二、阅读对话，从方框中选择适当的单词填空。
morning am your meet down
say name everyone
—Good 1. , class.
—Good morning, Ms Gao.
—Sit 2. , please. Hello, Peter. Can you 3. hi to the class?
—Hi, 4. . I 5. Peter.
—Hi, Peter. My 6. is Emma.
—Hi, boy! What is 7. name?
—My name is Fu Xing.
—Nice to 8. you.
—Nice to meet you, too.

1. morning 2. down 3. say
4. everyone 5. am 6. name 7. your
8. meet

【分析】
先通读对话理解整体语境，再结合方框内的单词（morning、am、your、meet、down、say、name、everyone），依据日常交际用语、固定搭配及语法规则，逐一匹配每个空的语境需求，确定合适的单词。
【解析】
1. 日常交际中“Good morning”是固定问候语，此处回应问候，故填morning；
2. “sit down”是固定搭配，意为“坐下”，符合语境，故填down；
3. “say hi to sb”是固定表达，意为“向某人问好”，情态动词can后接动词原形，故填say；
4. 此处指向全班同学打招呼，“everyone”符合语境，故填everyone；
5. 主语为I，对应的be动词是am，故填am；
6. “my name”表示“我的名字”，符合语境，故填name；
7. 此处询问对方的名字，需用形容词性物主代词your修饰名词name，故填your；
8. “Nice to meet you”是固定交际用语，意为“很高兴见到你”，故填meet。
【答案】
1. morning 2. down 3. say 4. everyone 5. am 6. name 7. your 8. meet
【知识点】
日常交际用语、固定搭配、代词用法
【点评】
本题考查基础日常交际用语及固定短语的运用，需结合对话语境完成填空，难度较低，用于巩固英语基础表达。
【难度系数】
0.7

根据图片提示写对话，对话不少于6句话。

One possible version:
Peter: Good morning, Ms Gao!
Ms Gao: Good morning, Peter!
Peter: How are you today?
Ms Gao: I'm fine, thank you. And you?
Peter: I'm OK. I am going to my classroom now.
Ms Gao: Have a nice day at school!
Peter: Thank you, Ms Gao. See you later!

【分析】首先观察图片，场景为早上校园里学生Peter和老师Ms Gao见面，先从基础问候语切入，再延伸日常交流内容，比如询问身体状况、说明去向、道别等，确保对话不少于6句，符合校园日常交际的逻辑。
【解析】根据图片的校园问候场景，结合日常英语交际用语，编写对话如下：
Peter: Good morning, Ms Gao!
Ms Gao: Good morning, Peter!
Peter: How are you today?
Ms Gao: I'm fine, thank you. And you?
Peter: I'm OK. I am going to my classroom now.
Ms Gao: Have a nice day at school!
Peter: Thank you, Ms Gao. See you later!
【答案】One possible version:
Peter: Good morning, Ms Gao!
Ms Gao: Good morning, Peter!
Peter: How are you today?
Ms Gao: I'm fine, thank you. And you?
Peter: I'm OK. I am going to my classroom now.
Ms Gao: Have a nice day at school!
Peter: Thank you, Ms Gao. See you later!
【知识点】日常交际用语、情景对话
【点评】结合图片的校园问候场景，拓展合理的日常交流内容，符合英语日常交际逻辑，满足对话不少于6句的要求。
【难度系数】0.4

一、看图片，写出下列字母的大小写形式。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

1. Ww
2. Qq
3. Ee
4. Vv
5. Ss
6. Zz
7. Aa
8. Rr
9. Xx
10. Ll

【分析】
本题要求根据对应插图的英文字母，写出其正确的大小写形式，需准确掌握英文字母的大小写对应规则，逐个匹配写出结果。
【解析】
根据题目中插图对应的字母，依次写出每个字母的大小写组合：1. 对应字母W，大小写为Ww；2. 对应字母Q，大小写为Qq；3. 对应字母E，大小写为Ee；4. 对应字母V，大小写为Vv；5. 对应字母S，大小写为Ss；6. 对应字母Z，大小写为Zz；7. 对应字母A，大小写为Aa；8. 对应字母R，大小写为Rr；9. 对应字母X，大小写为Xx；10. 对应字母L，大小写为Ll。
【答案】
1. Ww；2. Qq；3. Ee；4. Vv；5. Ss；6. Zz；7. Aa；8. Rr；9. Xx；10. Ll
【知识点】
英文字母大小写
【点评】
本题属于基础识记类题目，考查英文字母的大小写对应关系，内容简单，主要检验学生对英文字母的基础掌握情况。
【难度系数】
0.9

二、写出含有下列音素的英文字母的大小写形式。
形式。

/eɪ/: Aa; Hh; Jj; Kk
/iː/: Bb; Cc; Dd; Ee; Gg; Pp; Tt; Vv; Zz
/aɪ/: Ii; Yy
/əʊ/: Oo
/juː/: Qq; Uu; Ww
/e/: Ff; Ll; Mm; Nn; Ss; Xx
/ɑː/: Rr

【分析】要解决本题，需牢记26个英文字母的标准发音，将每个给定音素与字母发音逐一匹配，找出发音包含该音素的字母，同时注意字母大小写形式，确保对应准确。
【解析】根据26个英文字母的发音规则，逐个匹配音素：
1. 音素/eɪ/：对应字母Aa、Hh、Jj、Kk；
2. 音素/iː/：对应字母Bb、Cc、Dd、Ee、Gg、Pp、Tt、Vv、Zz；
3. 音素/aɪ/：对应字母Ii、Yy；
4. 音素/əʊ/：对应字母Oo；
5. 音素/juː/：对应字母Qq、Uu、Ww；
6. 音素/e/：对应字母Ff、Ll、Mm、Nn、Ss、Xx；
7. 音素/ɑː/：对应字母Rr。
【答案】/eɪ/: Aa; Hh; Jj; Kk
/iː/: Bb; Cc; Dd; Ee; Gg; Pp; Tt; Vv; Zz
/aɪ/: Ii; Yy
/əʊ/: Oo
/juː/: Qq; Uu; Ww
/e/: Ff; Ll; Mm; Nn; Ss; Xx
/ɑː/: Rr
【知识点】英语字母发音、音素匹配
【点评】本题考查26个英文字母的标准发音，属于英语学习的基础内容，需熟练掌握字母读音才能准确完成匹配。
【难度系数】0.3