2026年预学与导学四年级数学上册人教版第25页答案
1. 读一读,猜一猜。

∠1=

∠2=

答案

∠1=90°
∠2=40°
2. 下列图形都是由一副三角尺拼成的,算一算下面图形中两把三角尺拼成的角的度数。

(
)度 (
)度
像这样用一副三角尺还可以拼出哪些不同度数的角?写一写。

答案

45°+30°=75°
180°-45°=135°
答:还可以拼出15°、105°、120°、150°、180°的角。
小华今天忘记带量角器,只带了一副三角尺。上课时老师要求作下面度数的角。小华开动脑筋,竟用一副三角尺作出了这些角。你会吗?试试看!
$15°$
$165°$
$210°$

答案

$15°$:
$45° - 30° = 15°$
将三角尺的45°角与30°角顶点重合,其中一条边完全重合,两个角不重叠的部分就是15°,沿这部分的两条边画出角即可。
$165°$:
$90° + 45° + 30° = 165°$
将三角尺的90°角、45°角、30°角顶点重合,相邻两个角共用一条边,依次拼合,得到的总角就是165°,沿拼合后角的外围两条边画出角即可。
$210°$:
$180° + 30° = 210°$
先画一条射线,反向延长得到180°平角,再以射线的端点为顶点,用三角尺在平角外画出30°的角,平角与30°角拼合得到的总角就是210°,沿边画出角即可。
答:利用一副三角尺的30°、45°、60°、90°角,通过和差组合可以画出15°、165°、210°的角。