2026年阳光课堂金牌练习册九年级物理全一册人教版精编版第15页答案
第1节 能量的转化与守恒
学习目标·导览
| 学习目标 | 思维导图 |
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| 1.知道能量的转移和转化,能解释一些常见现象中的能量转化过程。
2.知道能量守恒定律,有用能量转化与守恒的观点分析问题的意识。
3.能运用能量守恒定律理解永动机是不可能制成的。 | 能量的转化与守恒
├─ 能量的转化 → 实例
└─ 能量守恒定律 → 内容、应用 |
基础知识·预习
当我们的双手不停地来回搓动时,会有什么感受?从能量的角度分析,能量如何变化?除此之外,自然界中的不同能量之间可以相互转化吗?在转化过程中有什么规律?
问题1 能量是如何转化的
| 事例 | (左侧:标注有内能、机械能、电能、化学能、光能及“加热器”“电灯”的能量转化关系图;中间:标注图2的小球弹跳轨迹图;右侧:电风扇示意图) |
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| 分析 | 不同形式的能量之间可以相互
转化

小球在地面上跳起的高度越来越低,最终
机械能
转化为
内能

电风扇工作时,把
电能
转化为
机械能
|
结论:在一定条件下,各种形式的能量可以
相互转化
,从
一种形式
的能转化为
另一种形式
的能。

答案

转化 机械能 内能 电能 机械能 相互转化 一种形式 另一种形式

解析

【分析】本题围绕能量转化的基础概念展开,需结合常见实例分析能量的转化方向:首先明确不同形式的能量在一定条件下可相互转化;小球弹跳时因克服摩擦消耗机械能,转化为内能;电风扇工作时消耗电能,转化为机械能;最后总结能量转化的规律即可。
【解析】根据能量转化的基本规律:1. 不同形式的能量之间可以相互转化;2. 小球弹跳高度降低,是机械能转化为内能(克服摩擦做功,机械能减少,内能增加);3. 电风扇工作时,将电能转化为机械能;4. 结论为:各种形式的能量可以相互转化,从一种形式的能转化为另一种形式的能。
【答案】转化 机械能 内能 电能 机械能 相互转化 一种形式 另一种形式
【知识点】能量的转化、能量守恒定律
【点评】本题通过生活实例考查能量转化的基础知识点,属于概念识记类题目,难度较低,帮助学生巩固能量转化的基本规律。
【难度系数】0.8