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四、解决问题。
1.学校买来900本练习册，六年级分得$\frac{2}{9}$，分给五年级的本数相当于六年级的$\frac{4}{5}$。五年级分得多少本？
1.学校买来900本练习册，六年级分得$\frac{2}{9}$，分给五年级的本数相当于六年级的$\frac{4}{5}$。五年级分得多少本？
答案
1. $900×\frac{2}{9}×\frac{4}{5}=160$(本)
或$900×(\frac{2}{9}×\frac{4}{5})=160$(本)
或$900×(\frac{2}{9}×\frac{4}{5})=160$(本)
2.某小学开展植树活动，全校共植树240棵。
（1）四年级植树多少棵？
（2）三年级植树的棵数占全校植树总棵数的$\frac{1}{8}$，六年级植树的棵数比三年级的多$\frac{3}{5}$。那么$\frac{1}{8}×(1+\frac{3}{5})$表示的是
（1）四年级植树多少棵？
（2）三年级植树的棵数占全校植树总棵数的$\frac{1}{8}$，六年级植树的棵数比三年级的多$\frac{3}{5}$。那么$\frac{1}{8}×(1+\frac{3}{5})$表示的是
六年级植树棵数占全校植树总棵数的几分之几
。答案
2. (1)$50×(1-\frac{1}{5})=40$(棵)
或$50-50×\frac{1}{5}=40$(棵)
(2) 六年级植树棵数占全校植树总棵数的几分之几
或$50-50×\frac{1}{5}=40$(棵)
(2) 六年级植树棵数占全校植树总棵数的几分之几
五、如图所示，一个有弹性的橡皮小球从点A抛出，接触到地面后立即弹起到最高点B，然后又恰好落在一个高10 cm的石台上，再次弹起到最高点C，再落到地面上……经过测试发现：该球每次弹起的高度都是下落高度的$\frac{3}{5}$，如果点A距离地面的高度是100 cm，那么点C距离地面的高度是多少厘米？
答案
$(100×\frac{3}{5}-10)×\frac{3}{5}=30$(cm)
$30+10=40$(cm)
$30+10=40$(cm)
