四、请简要概括这篇通讯的核心事件，要求包含“何时”“何地”“何事”等新闻要素。

2012年11月23日上午,在渤海某海域中国航母辽宁舰上,我国航母舰载战斗机歼-15首架次成功着舰。

五、根据提示，梳理课文主要内容。

着舰前的检查 → ①
↓
② ← 成功着舰

①舰载战斗机起飞
②舰载战斗机下滑,准备着舰

六、课文的主标题《一着惊海天》有何妙处？

“一着”是指我国利用阻拦索使航母舰载战斗机首架次成功着舰,“惊海天”生动地写出了此举造成的影响之大,“海天”既是指航母舰载战斗机着舰的大环境,也指整个世界。“一着”与“惊海天”形成鲜明的对比,有强烈的画面感,让读者心头一震,激发读者的阅读兴趣。

七、“这不是一次普通的飞行……”“这更不是一次普通的降落……”两段议论穿插在舰载机着舰前的记叙中。请结合上下文，分析这两段文字的作用。

这两段议论和前文对舰载机着舰前各项准备工作的记叙内容自然融合,既用递进的方式点出这次飞行与降落的特殊意义,又为后文写舰载机着舰的惊险过程作铺垫,突出了这次着舰的艰难与重要,还能让读者在了解事件过程的同时,体会到背后的家国意义,让文章的表达更有深度。

八、文中将舰载机着舰比作“刀尖上的舞蹈”，请结合语境分析这一比喻的表达效果。

①生动形象地写出舰载机着舰精准度要求极高、操作风险极大的特点。②与前文“世界公认的最具风险的难题”相呼应,让读者更直观地理解这项任务的艰巨性。③有力烘托出舰载机着舰前现场紧张凝重的氛围。④为后文写舰载机成功着舰的震撼场景作铺垫,凸显出成功的来之不易,也让读者的感受更真切。

九、第6段至结尾多次描写现场人们的情形，有什么作用？请逐条概括。

①表现人们对我国航母舰载战斗机首架次着舰的关注。②烘托当时紧张的氛围,表达胜利的喜悦等。③增强新闻的现场感,增强感染力。④从侧面表现舰载战斗机着舰风险极大、成功着舰意义重大,突出主题。

十、这篇通讯记录了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的历史性时刻，堪称“国之大事，史之华章”。请你为这一历史性时刻写一段简短的解说词，要契合文章主旨、语言庄重凝练。80字左右。

【示例】渤海之上,辽宁舰劈波斩浪,歼-15舰载机精准触舰、尾钩挂索,中国航母舰载战斗机首架次着舰圆满成功! 这惊天一着,突破技术壁垒,镌刻国之重器的荣光,是祖国海疆发展史上的不朽丰碑。

十一、阅读下文，回答问题。
目击杨利伟飞天归来
今天清晨6时23分，中国首飞航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船从太空归来，平稳着陆于内蒙古中部草原。
此刻，五星红旗正从北京天安门广场徐徐升起。
身着乳白色航天服的杨利伟向在场的人们挥动手臂，轻快地跨出外表被大气层摩擦烧灼成古铜色的返回舱。
记者喊道：“杨利伟，我们接你来啦，对全国人民说几句话吧！”
杨利伟笑了，笑容在朝阳映照下无比灿烂。他说：“飞船运行正常，我自我感觉良好，我为祖国感到骄傲。”
42年前，苏联航天员加加林乘坐东方号飞船升空，人类第一次亲眼看到地球表面的形态——淡蓝色的晕圈环抱着地球，与黑色的天空交融在一起；今天，第一个中国航天员乘坐我国自行研制的神舟五号飞船，目睹了地球在星空中的奇观。中国由此成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。
着陆场系统总指挥夏长法是奔向返回舱的第一人。工作人员刚一打开横卧在地的返回舱舱门，他就急切地问：“杨利伟，你怎么样？”
仰坐在座椅上的杨利伟转过头来，平静地回答：“我很好。”
地面搜救车队是凌晨1时30分从住处出发，于4时许到达着陆场区集结待命的。真是天公作美，昨天这里还刮着大风，而今夜却是明月当空，几乎感觉不到风吹，一望无垠的大草原敞开胸怀，与我们一起静静等待着从太空归来的中国首位航天员。
6时左右，有人喊起来：“看，天上有颗星在飞！”
搜救人员纷纷下车，在-4℃的旷野上抬头仰望。只见一颗明亮的“流星”正从月亮边划过。一位技术人员告诉记者：“这是与返回舱分离后的轨道舱在运行，减速制动后的返回舱马上就要进入大气层了！”
6时07分，一团火球在西南方的天空向我们飞近，那是进入稠密大气层的返回舱。
6时12分，空中传来“嘭”的一声震响，表明面积达1200平方米的主降落伞已打开。人们更加急切地向空中眺望。
“来了，来了！在那儿！”6时17分，一个黑点在已泛出曙光的东方天空出现，并且越来越大。
“杨利伟回来啦！”大家旋即跳上车，向返回舱飘落的方向追去。
降落伞悬挂着返回舱，在我们的车头前缓缓飘落。记者抬腕看表，正是6时23分。
我们脚下的这片土地，当地牧民称之为“阿木古朗”草原，在蒙古语中是“平安”的意思，这真是个好地名！
8时15分，杨利伟乘坐的直升机从沸腾的内蒙古大草原起飞，向附近的机场飞去。他将在那里换乘专机飞回北京。
内蒙古草原，这片在历史上曾孕育了一代天骄成吉思汗的神奇土地，今天又因天之骄子杨利伟的完美着陆而续写出中华民族新的传奇。
（作者：范炬炜、孙阳、唐振宇。选自《解放军报》，有改动）
1. 全文多次写表示时间的词句，有什么作用？




2. 作者在文中插入一段关于苏联航天员加加林的回忆，有什么用意？请简要分析。






3. 将客观介绍现场与恰到好处的联想结合起来，是本文的一个突出特点。请结合具体内容简要分析。








4. 文章最后一段有什么作用？

1. ①紧扣题目中的“目击”两字,突出了新闻报道的准确性和及时性。②表达作者及人们忐忑期待的急切心情。③以时间为线索,串联起相关情节。
2. 作者插入一段关于苏联航天员加加林的回忆,突破了采访时空的局限,借此点出“中国由此成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家”,增加了事件的历史厚重感,大大丰富了报道的广度和深度,提升了事件的新闻价值。
3. ①恰到好处的联想增加了文章的厚重感和绵绵韵味。②当返回舱降落到地面时,作者联想到“此刻,五星红旗正从北京天安门广场徐徐升起”。③当杨利伟平安着陆时,作者立刻联想到草原的名称“阿木古朗”在蒙古语中是“平安”的意思。④结尾处作者集丰富的联想和深沉的抒情于一体,用画龙点睛之笔凸显了事件的深远意义,启发读者思考。
4. 把杨利伟的成功和历史联系起来,用“天之骄子”对应“一代天骄”,说明这次飞天不仅是个人成就,更是整个民族的骄傲和进步;用“续写传奇”点明航天事业的历史价值,唤起读者民族复兴的自豪感和责任感。