10. 下图为人体的部分结构层次示意图，下列说法错误的是()


A.结构层次从微观到宏观依次是③①②④
B.与肝属于同一结构层次的是②
C.①具有收缩和舒张的功能
D.③是人体结构和功能的基本单位

C

11. 下图表示人体细胞的变化过程，其中构成甲的细胞形态、结构都相同。据图分析，下列说法正确的是()


A.由一个受精卵形成甲的过程称为细胞生长
B.由胚胎干细胞形成肌细胞的过程称为细胞分裂
C.含有红细胞的血液属于结缔组织
D.神经细胞可直接构成人体的神经系统

C

12. 下图为生物体的结构层次示意图,请据图回答下列问题。

(1)大熊猫最初是由一个细胞发育而来的,该细胞是。图中的②③过程表示细胞的,该过程的结果是细胞的增多。
(2)图中的④表示过程,通过该过程能形成肌肉组织、上皮组织、神经组织、四种基本组织。不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构,叫作,如图中的胃。
(3)请用文字和箭头对大熊猫的结构层次进行补充:细胞→→大熊猫。

(1)受精卵 分裂 数目
(2)细胞分化 结缔组织 器官
(3)组织→器官→系统
【解析】(1)大熊猫的发育是从受精卵开始的，题图中的①过程(细胞生长)导致细胞体积增大，②③过程(细胞分裂)使细胞数目增多。
(2)题图中的④表示细胞分化，细胞分化使细胞的形态、结构和功能发生变化，形成了肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织四种基本组织。不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，叫作器官。
(3)大熊猫的结构层次：细胞→组织→器官→系统→大熊猫。
【核心素养体现】本题借助大熊猫的个体发育过程，考查动物体的结构层次，体现了珍爱生命的核心素养。