Ⅰ. Listen and choose.（听录音，选择与对话内容相符的图片。）
() 1. A. B. C.
() 2. A. B. C.
() 3. A. B. C.
() 4. A. B. C.

1. C 2. A 3. A 4. B

Ⅱ. Read and circle. (读一读，圈出正确的单词补全句子。)
1. (Do / Are) you like bananas?
2. I like (apple / apples).
3. I like the farm. I like the (cute / fresh) air.

1. Do 2. apples 3. fresh

【分析】
本题为英语选词补全句子题，需结合语法规则和词汇含义分析每小题：1. 一般现在时的一般疑问句，谓语是实义动词like，主语you需用助动词Do引导；2. like后接可数名词复数表示一类事物，apple的复数为apples；3. 修饰air需用表示“新鲜的”形容词，cute修饰人/动物，fresh符合语境。
【解析】
1. 句中谓语动词like是实义动词，主语为you，一般现在时的一般疑问句需借助助动词Do，Are为be动词，后接动名词/名词等，故选Do。
2. like后接可数名词复数表示喜欢某类事物，apple是可数名词，此处用复数apples，故选apples。
3. cute意为“可爱的”，多用于修饰人或动物；fresh意为“新鲜的”，fresh air是固定搭配“新鲜空气”，符合句意，故选fresh。
【答案】
1. Do 2. apples 3. fresh
【知识点】
一般现在时的一般疑问句；可数名词复数；形容词辨析
【点评】
本题考查小学英语基础语法与词汇运用，题型简单，侧重基础知识点的巩固，适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. Read and draw.（阅读对话，在表格里画出同学们各自喜欢的水果。）
Amy: Look! So many fruits!
John: Wow! They're fresh.
Chen Jie: Do you like apples, Amy?
Amy: Yes, I do.
Chen Jie: I like apples too. And you, John?
John: I like bananas.

在Amy右侧的表格格子中画出苹果，在Chen Jie右侧的表格格子中画出苹果，在John右侧的表格格子中画出香蕉。

【分析】首先阅读对话，提取每个人喜欢的水果信息：Amy喜欢苹果，Chen Jie喜欢苹果，John喜欢香蕉；再对应表格中每个人名字右侧的格子，将对应水果画在对应位置即可。
【解析】1. 阅读对话，找到Amy的喜好：Chen Jie询问Amy是否喜欢苹果，Amy回答“Yes, I do.”，说明Amy喜欢苹果，对应表格里Amy右侧的格子画苹果；2. 找到Chen Jie的喜好：Chen Jie说“I like apples too.”，说明Chen Jie喜欢苹果，对应表格里Chen Jie右侧的格子画苹果；3. 找到John的喜好：Chen Jie问John是否喜欢苹果，John回答“I like bananas.”，说明John喜欢香蕉，对应表格里John右侧的格子画香蕉。
【答案】在Amy右侧的表格格子中画出苹果，在Chen Jie右侧的表格格子中画出苹果，在John右侧的表格格子中画出香蕉。
【知识点】对话理解、图文匹配
【点评】本题考查对话信息提取与图文对应能力，难度较低，只要认真阅读对话就能完成。
【难度系数】0.8