11. 初中三年，我们见证了别人的成长，也透过别人见证了自己的成长。以下是小明步入初中生活后，记录的两组生活镜头。
〈镜头一〉参加学校组织的“走出校园小课堂，走进社会大课堂”主题活动，到农业观光园仔细观察植物生长，到科技馆听取有关未来科技的演讲，到消防大队听消防官兵讲解消防知识······让些活动让我视野更开阔。
〈镜头二〉我每个月都会抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天。为此，敬老院特意给学校发来了一封感谢信。我得到了大家的尊重与认可，我觉得做这些很有意义。
(1)结合材料运用所学知识，说说参加这些活动有什么意义。
〈材料二〉周末，小欣参与了博物馆志愿讲解活动，以下是他的心情随笔。
今天，我担任了博物馆的讲解员。为了讲解得更准确，我花了一周时间查阅展馆内文物的资料。准备的过程很累很苦，但看到游客们纷纷为我点赞，我心里感觉很甜！
(2)结合材料,运用“在社会中成长”的相关知识,谈谈小欣参加这次讲解活动的收获。

(1)①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；②有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；③有利于我们主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。
(2)①在社会课堂中成长，人的成长是不断社会化的过程；②通过参与社会活动，小欣的知识不断丰富，能力不断提高；③小欣的规则意识不断增强，价值观念日渐养成；④小欣获得了他人的尊重和认可，实现了自我价值。

12. 〈材料一〉在繁华都市的一角，有一家“三元饭堂”。自 2016 年起，每天向孤寡老人、残疾人、困难家庭及有需要的人，免费提供午餐和晚餐。饭堂盒饭成本六元，饭堂发起人和热心捐赠人各出三元。免费领了七八年盒饭以卖废品为生的流浪汉，不定期送来鸡蛋；曾领取过盒饭的阿姨，后来成了店里的常年义工。现在，有更多的热心人士为饭堂捐物、捐款，或来这里做义工。它不仅仅是一个提供膳食的地方，更是一个传递爱与希望的平台。
〈材料二〉从 1999 年起，“顺其自然”连续 26 年向宁波慈善总会累计捐款 1686 万元；嘉兴“金粟缘人”10 年捐赠 1000 万元；温州“兰小草”连续 15 年每年捐款 2 万元；青岛“微尘”更是已经成为一座城的爱心符号。在全国各地，匿名捐赠逐渐多起来，在“顺其自然”们的影响下，越来越多的爱意、善意从四面八方汇聚，化成涓涓暖流，人人参与慈善正成为一种社会共识。
(1)结合材料,运用所学,说说你获得的启示。
(2)公益其实并不遥远,它就藏在街头巷尾看似平凡却又非凡的瞬间里。请你记录并分享身边的“公益达人”。

(1)
答：①关爱他人，传递美好情感，给人带来温暖和希望。“三元饭堂”为有需要的人免费提供餐食，众多受助者又以不同方式回报，体现关爱传递。②关爱他人要尽己所能，关爱不分大小，贵在有爱心。“顺其自然”等匿名捐赠者长期坚持捐款，尽己所能奉献社会。③承担责任要不言代价与回报，服务社会体现人生价值。“三元饭堂”发起人、义工等承担责任，促进社会和谐。④服务和奉献社会需要我们积极参与社会公益活动，从实际出发，讲求实际效果。“三元饭堂”及各地匿名捐赠者的行为带动更多人参与公益，推动社会进步。
(2)
答：我身边有一位“公益达人”张爷爷，他是社区志愿者。他经常在社区义务打扫卫生，保持环境整洁；主动照顾社区里的孤寡老人，为他们送生活用品、陪他们聊天；还积极参与社区组织的各项公益活动，如义务植树、垃圾分类宣传等，用自己的行动传递爱心，带动更多人参与公益。