1. 学校食堂买来了一些面粉,第一个月用去 $ \frac { 5 } { 6 } $ 吨,第二个月用去 $ \frac { 7 } { 9 } $ 吨,还剩 $ \frac { 11 } { 12 } $ 吨。一共用去多少吨?一共买进多少吨?
答案
【解析】:要求一共用去多少吨,只需要将第一个月和第二个月用去的面粉重量相加,即$\frac{5}{6}+\frac{7}{9}$,先通分,$6$和$9$的最小公倍数是$18$,$\frac{5}{6}=\frac{5×3}{6×3}=\frac{15}{18}$,$\frac{7}{9}=\frac{7×2}{9×2}=\frac{14}{18}$,则$\frac{5}{6}+\frac{7}{9}=\frac{15}{18}+\frac{14}{18}=\frac{29}{18}$(吨)。
要求一共买进多少吨,用用去的重量加上剩余的重量即可,即$\frac{29}{18}+\frac{11}{12}$,$18$和$12$的最小公倍数是$36$,$\frac{29}{18}=\frac{29×2}{18×2}=\frac{58}{36}$,$\frac{11}{12}=\frac{11×3}{12×3}=\frac{33}{36}$,则$\frac{29}{18}+\frac{11}{12}=\frac{58}{36}+\frac{33}{36}=\frac{91}{36}$(吨)。
【答案】:一共用去$\frac{29}{18}$吨,一共买进$\frac{91}{36}$吨。
要求一共买进多少吨,用用去的重量加上剩余的重量即可,即$\frac{29}{18}+\frac{11}{12}$,$18$和$12$的最小公倍数是$36$,$\frac{29}{18}=\frac{29×2}{18×2}=\frac{58}{36}$,$\frac{11}{12}=\frac{11×3}{12×3}=\frac{33}{36}$,则$\frac{29}{18}+\frac{11}{12}=\frac{58}{36}+\frac{33}{36}=\frac{91}{36}$(吨)。
【答案】:一共用去$\frac{29}{18}$吨,一共买进$\frac{91}{36}$吨。
2. 下图是读书社上周借阅科技书、文艺书的人数情况统计图,根据统计图完成后面的问题。
(1) 借阅( )书的人数较多。
(2) 星期( )借阅科技书的人数最多,有( )人。
(3) 星期( )借阅文艺书的人数最少,有( )人。
(4) 星期( )借阅这两种书的人数相等。

(1) 借阅( )书的人数较多。
(2) 星期( )借阅科技书的人数最多,有( )人。
(3) 星期( )借阅文艺书的人数最少,有( )人。
(4) 星期( )借阅这两种书的人数相等。
答案
【解析】:
(1) 分别计算借阅科技书和文艺书的总人数。
科技书总人数:$85 + 90 + 108 + 95 + 125 + 140 + 160 = 803$(人)
文艺书总人数:$80 + 88 + 105 + 95 + 120 + 143 + 142 = 773$(人)
因为$803>773$,所以借阅科技书的人数较多。
(2) 观察统计图中科技书(深色直条),星期日的直条最高,对应人数$160$人,所以星期日借阅科技书的人数最多,有$160$人。
(3) 观察统计图中文艺书(浅色直条),星期一的直条最矮,对应人数$80$人,所以星期一借阅文艺书的人数最少,有$80$人。
(4) 观察统计图,星期四科技书$95$人,文艺书$95$人,所以星期四借阅这两种书的人数相等。
【答案】:
(1) 科技
(2) 日,$160$
(3) 一,$80$
(4) 四
(1) 分别计算借阅科技书和文艺书的总人数。
科技书总人数:$85 + 90 + 108 + 95 + 125 + 140 + 160 = 803$(人)
文艺书总人数:$80 + 88 + 105 + 95 + 120 + 143 + 142 = 773$(人)
因为$803>773$,所以借阅科技书的人数较多。
(2) 观察统计图中科技书(深色直条),星期日的直条最高,对应人数$160$人,所以星期日借阅科技书的人数最多,有$160$人。
(3) 观察统计图中文艺书(浅色直条),星期一的直条最矮,对应人数$80$人,所以星期一借阅文艺书的人数最少,有$80$人。
(4) 观察统计图,星期四科技书$95$人,文艺书$95$人,所以星期四借阅这两种书的人数相等。
【答案】:
(1) 科技
(2) 日,$160$
(3) 一,$80$
(4) 四
3. 五年级 $ 3 $ 班的学生在母亲节当天对妈妈表达了节日祝福,其中有 $ \frac { 1 } { 3 } $ 的学生给妈妈送了鲜花, $ \frac { 1 } { 5 } $ 的学生给妈妈送了一个感恩的拥抱,剩下的学生送了自制祝福卡片。
(1) 送卡片的学生占全班学生的几分之几?
(2) 送鲜花的学生比送卡片的少几分之几?
(1) 送卡片的学生占全班学生的几分之几?
(2) 送鲜花的学生比送卡片的少几分之几?
答案
【解析】:
(1) 把全班学生看作单位“$1$”,用单位“$1$”依次减去送鲜花和送拥抱的学生所占的分率,即可求出送卡片的学生占全班学生的几分之几,列式为$1-\frac{1}{3}-\frac{1}{5}$。
先通分,$1 = \frac{15}{15}$,$\frac{1}{3}=\frac{5}{15}$,$\frac{1}{5}=\frac{3}{15}$,则$1-\frac{1}{3}-\frac{1}{5}=\frac{15}{15}-\frac{5}{15}-\frac{3}{15}=\frac{15 - 5 - 3}{15}=\frac{7}{15}$。
(2) 用送卡片的学生所占的分率减去送鲜花的学生所占的分率,即可求出送鲜花的学生比送卡片的少几分之几,列式为$\frac{7}{15}-\frac{1}{3}$。
先通分,$\frac{1}{3}=\frac{5}{15}$,则$\frac{7}{15}-\frac{1}{3}=\frac{7}{15}-\frac{5}{15}=\frac{7 - 5}{15}=\frac{2}{15}$。
【答案】:(1)$\frac{7}{15}$;(2)$\frac{2}{15}$
(1) 把全班学生看作单位“$1$”,用单位“$1$”依次减去送鲜花和送拥抱的学生所占的分率,即可求出送卡片的学生占全班学生的几分之几,列式为$1-\frac{1}{3}-\frac{1}{5}$。
先通分,$1 = \frac{15}{15}$,$\frac{1}{3}=\frac{5}{15}$,$\frac{1}{5}=\frac{3}{15}$,则$1-\frac{1}{3}-\frac{1}{5}=\frac{15}{15}-\frac{5}{15}-\frac{3}{15}=\frac{15 - 5 - 3}{15}=\frac{7}{15}$。
(2) 用送卡片的学生所占的分率减去送鲜花的学生所占的分率,即可求出送鲜花的学生比送卡片的少几分之几,列式为$\frac{7}{15}-\frac{1}{3}$。
先通分,$\frac{1}{3}=\frac{5}{15}$,则$\frac{7}{15}-\frac{1}{3}=\frac{7}{15}-\frac{5}{15}=\frac{7 - 5}{15}=\frac{2}{15}$。
【答案】:(1)$\frac{7}{15}$;(2)$\frac{2}{15}$
甲、乙、丙、丁四人参加数学竞赛。赛后,他们四个人预测名次的谈话如下:
甲:“丙第一名,我第三名。”
乙:“我第一名,丁第四名。”
丙:“丁第二名,我第三名。”
丁没说话。
最后公布结果时,发现他们的预测都只对了一半,请你写出这次数学竞赛他们四人的名次:甲是第____名,乙是第____名,丙是第____名,丁是第____名。
甲:“丙第一名,我第三名。”
乙:“我第一名,丁第四名。”
丙:“丁第二名,我第三名。”
丁没说话。
最后公布结果时,发现他们的预测都只对了一半,请你写出这次数学竞赛他们四人的名次:甲是第____名,乙是第____名,丙是第____名,丁是第____名。
答案
【解析】:这是一道关于逻辑推理和名次判断的问题。解题的关键在于利用“他们的预测都只对了一半”这一条件,通过假设法来逐步确定每个人说的哪一半是正确的,从而得出四人的名次。
假设甲说的“丙第一名”是正确的,那么甲说的“我第三名”就是错误的。因为“丙第一名”正确,所以丙说的“我第三名”就是错误的,进而丙说的“丁第二名”就是正确的。又因为“丁第二名”正确,所以乙说的“丁第四名”就是错误的,那么乙说的“我第一名”就是正确的。但这样就出现了乙和丙都是第一名的矛盾情况,所以这个假设不成立。
因此,甲说的“丙第一名”是错误的,“我第三名”是正确的。因为甲是第三名,所以丙说的“我第三名”就是错误的,那么丙说的“丁第二名”就是正确的。因为丁是第二名,所以乙说的“丁第四名”就是错误的,那么乙说的“我第一名”就是正确的。最后,剩下的丙就是第四名。
【答案】:三、一、四、二
假设甲说的“丙第一名”是正确的,那么甲说的“我第三名”就是错误的。因为“丙第一名”正确,所以丙说的“我第三名”就是错误的,进而丙说的“丁第二名”就是正确的。又因为“丁第二名”正确,所以乙说的“丁第四名”就是错误的,那么乙说的“我第一名”就是正确的。但这样就出现了乙和丙都是第一名的矛盾情况,所以这个假设不成立。
因此,甲说的“丙第一名”是错误的,“我第三名”是正确的。因为甲是第三名,所以丙说的“我第三名”就是错误的,那么丙说的“丁第二名”就是正确的。因为丁是第二名,所以乙说的“丁第四名”就是错误的,那么乙说的“我第一名”就是正确的。最后,剩下的丙就是第四名。
【答案】:三、一、四、二
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