1. 朱老师带领同学们进行“探究液体蒸发快慢的影响因素”实验，她将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中，又找来常温下三张完全相同的湿巾，把其中的一张对折，将它们贴在三个锥形瓶的外壁，分别标记为 1、2、3 并将它们放在三块完全相同的海绵上。一段时间后(外界环境相同)，海绵的厚度如图甲所示。

(1)通过①②两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与液体的有关。
(2)通过两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与液体的表面积有关。
(3)实验中利用海绵被压后的厚度来判断液体蒸发的快慢，用到的物理研究方法是。
(4)朱老师还想测定液体蒸发时吸放热的情况，将湿巾平铺在薄铁片上，用电子温度计实时监测图乙中薄铁片底部的温度变化情况，图丙正确反映了温度计示数随时间的变化。朱老师的学生小华晚上思考了一个问题：若在当时的实验过程中，在原实验的基础上用风扇对湿巾吹风，则温度计示数的变化情况将会是。

1.
(1)温度　
(2)②③　
(3)转换法　
(4)C

2. （2024·扬州江都段考）在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中：
(1)图甲的实验装置，安装时应按照(由上到下/由下到上)的顺序。

(2)实验中加上纸盖的目的是。
（3）调整好器材后，用酒精灯给水加热，在水温升高到 $ 90^{\circ}C $ 后，每隔 1 min 记录一次温度，直到水沸腾并持续一段时间。将测得的数据记录在表格中，请根据表格数据在图乙中描点后画出水沸腾前、后温度与时间的关系曲线。
(4)由实验数据可以得到：水沸腾时的温度是 $ 98^{\circ}C $，此时当地大气压(高于/等于/低于)1 个标准大气压。
（5）通过实验可以得出水在沸腾前、时温度变化的特点是______。
(6)图丙中(A/B)是水沸腾时的情景。
(7)熄灭酒精灯后，发现水并未立即停止沸腾，其主要原因是。
（8）另外两名同学用规格相同的器材得到了如图丁中 a、b 两种不同的图像，原因可能是______。

2.
(1)由下到上　
(2)减少热量散失　
(3)如图所示　
(4)低于
(5)水沸腾前温度不断升高，沸腾时温度保持不变
(6)A　
(7)陶土网的温度仍然高于水的沸点　
(8)水的质量不相等