活动方案2:神话人物 cosplay
活动规则：参与者根据cosplay指南完成神话人物角色扮演。
新手 cosplay指南【建议收藏！！】
以神话故事《共工怒触不周山》为例,带你步步学会神话人物 cosplay！




4. 前文花大量篇幅写的其他怪神均为给人世间带来不幸的神，说明颛顼统治的宇宙非常不幸，让共工怒触不周山一行为更加合理，衬出共工形象的正义。
5. 示例：共工用力握拳，脚步加速，神色怒目狰狞，用力向地面一蹬，向不周山一跃，用头向坚硬的山上重重撞去。
6. 示例：颛顼把黑暗带到这世间，叫这世间的日月星辰无序、永远固定！他以严酷的专制压迫人类，还以横暴压迫众神，叫我们众神也苦不堪言。我共工今日必得冲破他的威压，推翻他的统治！我要夺取他的宝座，更要还这个世界以秩序！
7. 示例1：我认为神话人物 cosplay 更应该遵循文献记载，每一个神话人物都有固定的形象设定，不应因为我们的意志而改变一直以来中国人民心中的神话形象。如女娲就是给世间带来生机，为世界创造人类，袁珂在改编神话时也遵循了女娲用泥土造人，为人世间创造婚姻的形式等在文献中记载的内容，唯有如此才能让传统认识中的神话形象还原在同学们面前。我们也应遵循文献，把共工的原始形象还原，共工的原始形象是暴怒、强霸的，顽固且给人世间带来霍乱，还原形象可以让同学们更清晰这个神话人物的丑恶面目，抨击邪恶，揭露残暴，袁珂的改编一反人们心中的丑恶形象较有不妥。示例2：我认为神话人物 cosplay 不必完全遵循文献记载，神话人物可以随着时代的不同而发生形象定位的改变，摒弃不符合这个时代的内容，让神话人物更适应今天的时代，给今天的我们以更多的启发。如袁珂改编的《女娲造人》，摒弃女娲造人有等级划分的旧思想，让女娲形象更生动、更立体，不仅有神通广大的神性，也有智慧、充满母爱的人性；如袁珂改编的《共工怒触不周山》，摒弃共工残暴的形象，转而塑造共工为一个为了反对暴政、为了还世界秩序的顶天立地、改天换地的伟大形象。我们可以借这些正面的神话人物 cosplay，让同学们更亲近这些神话人物，也从神话人物身上汲取力量。

4. 前文花大量篇幅写的其他怪神均为给人世间带来不幸的神，说明颛顼统治的宇宙非常不幸，让共工怒触不周山一行为更加合理，衬出共工形象的正义。
5. 示例：共工用力握拳，脚步加速，神色怒目狰狞，用力向地面一蹬，向不周山一跃，用头向坚硬的山上重重撞去。
6. 示例：颛顼把黑暗带到这世间，叫这世间的日月星辰无序、永远固定！他以严酷的专制压迫人类，还以横暴压迫众神，叫我们众神也苦不堪言。我共工今日必得冲破他的威压，推翻他的统治！我要夺取他的宝座，更要还这个世界以秩序！
7. 示例1：我认为神话人物 cosplay 更应该遵循文献记载，每一个神话人物都有固定的形象设定，不应因为我们的意志而改变一直以来中国人民心中的神话形象。如女娲就是给世间带来生机，为世界创造人类，袁珂在改编神话时也遵循了女娲用泥土造人，为人世间创造婚姻的形式等在文献中记载的内容，唯有如此才能让传统认识中的神话形象还原在同学们面前。我们也应遵循文献，把共工的原始形象还原，共工的原始形象是暴怒、强霸的，顽固且给人世间带来霍乱，还原形象可以让同学们更清晰这个神话人物的丑恶面目，抨击邪恶，揭露残暴，袁珂的改编一反人们心中的丑恶形象较有不妥。示例2：我认为神话人物 cosplay 不必完全遵循文献记载，神话人物可以随着时代的不同而发生形象定位的改变，摒弃不符合这个时代的内容，让神话人物更适应今天的时代，给今天的我们以更多的启发。如袁珂改编的《女娲造人》，摒弃女娲造人有等级划分的旧思想，让女娲形象更生动、更立体，不仅有神通广大的神性，也有智慧、充满母爱的人性；如袁珂改编的《共工怒触不周山》，摒弃共工残暴的形象，转而塑造共工为一个为了反对暴政、为了还世界秩序的顶天立地、改天换地的伟大形象。我们可以借这些正面的神话人物 cosplay，让同学们更亲近这些神话人物，也从神话人物身上汲取力量。