四、写出加点词语的近义词。
1. 妹妹地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。 ()
2. 爸爸一根又长又细的枝条。 ()
3. 柳叶妈妈和爸爸的头发。 ()
4. 今年夏天的天气炎热。 ()

1. 开心
2. 捡起
3. 掠过
4. 特别

五、读故事,说一说。
老鼠开会
很久很久以前,老鼠们因深受猫的侵袭(xí),感到十分苦恼。于是,他们聚(jù)在一起开会,商量用什么办法来对付猫的骚扰(sāo rǎo),以求平安。
会上,老鼠们各有各的主张,但都被否决了。最后,一只小老鼠站起来提议：“咱们在猫的脖子上挂个铃铛,只要铃铛一响,我们就知道猫来了,便可以马上逃跑。”大家对他的建议报以热烈的掌声,并一致通过。
一只年老的老鼠坐在一旁,始终一声不吭。这时,他站起来说：“小老鼠想出的这个办法非常绝妙,也十分稳妥(tuǒ)。但还有一个小问题需要解决,那就是派谁去把铃铛挂在猫的脖子上呢？”
1. 你有什么好办法帮助这些老鼠吗？说给家长听。
2. 这个故事很有趣吧？请你多读几遍,讲给家长听。
家长的评价： 。

1. 以下是一些帮助老鼠的办法：
可以在老鼠洞门口设置一些简易的陷阱，比如用小木棍和绳子做一个绊脚绳，当猫靠近时会被绊倒，老鼠就有时间逃跑。
老鼠们可以收集一些有刺激性气味的东西，像辣椒水等，当猫靠近时，把辣椒水喷向猫，让猫暂时失去攻击能力。
老鼠们可以在猫经常出没的地方挖一些小坑，上面用树叶等东西掩盖好，猫经过时会掉进坑里，老鼠就能趁机逃脱。
2. 请你按照要求多读几遍故事，然后讲给家长听，让家长根据你的表现给出评价，例如“讲述流畅，生动有趣”“故事完整，但语气可以更丰富些”等，将家长的评价填写在“家长的评价： ”后面。