2026年新课程课堂同步练习册三年级语文下册人教版第2页答案

一、一边读一边想象画面,完成练习。
1. 根据文字,写出相对应的诗句。
山路上绿树成荫,不亚于来时的路。树林中不时传来几声黄鹂悦耳的鸣叫。看到此景,我不禁想起曾几的诗句:

绿阴不减来时路

添得黄鹂四五声

。
2. 读了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这句诗,我仿佛看到了:

。
3. 站在刚刚融化的江水边,看到满地芦芽,我不禁想起苏轼的诗句:

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时

。

答案

一、1. 绿阴不减来时路添得黄鹂四五声
3. 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时

二、把握课文内容,完成填空。
1. 《惠崇春江晚景》的作者是

宋

代诗人

苏轼

,诗的前三句写了看到的六种景物:竹子、

桃花

、江水、

鸭子

、蒌蒿、

芦芽

,并联想到

河豚欲上

,诗人从这些景物中感受到春天来了,表达了诗人

热爱春天

的思想感情。
2. 《三衢道中》的作者是

宋

代诗人

曾几

,这首诗写了诗人在

初夏

(季节)行于三衢山道中所见的明媚清丽的风光,表达了诗人

愉悦、欣喜

的心情。

答案

二、1. 宋苏轼桃花鸭子芦芽河豚
欲上热爱春天
2. 宋曾几初夏愉悦、欣喜

综合运用◎
选择喜欢的星级作业来完成。我选择完成

星级作业。
☆朗读以下诗句给同学听。
1. 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
——杜甫《春夜喜雨》
2. 问君能有几多愁? 恰似一江春水向东流。
——李煜《虞美人·春花秋月何时了》
☆☆春天真美。我还能搜集到有关春天的诗句:

答案

☆☆；春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（答案不唯一，合理即可）

解析

本题考查对描写春天的古诗的积累。需先选择完成的星级作业，若选☆☆星级作业，要填写积累的与春天相关的诗句，可从课内所学或课外积累中选取合适内容。