二、排一排
根据水钟的计时原理,我们同样可以制作出用蜡烛来计时的“蜡钟”。下面是小昕同学用蜡烛来制作“蜡钟”的步骤,她的制作步骤对不对? 如果不对,请你帮她排排序(用字母表示)。
A. 在另一根蜡烛上刻上表示时间的刻度
B. 算出1分钟燃烧掉的蜡烛的长度
C. 挑选两根粗细、长短相同的蜡烛
D. 点燃其中一根蜡烛,测出烧完一根蜡烛所用的时间
E. 量出蜡烛的全长
根据水钟的计时原理,我们同样可以制作出用蜡烛来计时的“蜡钟”。下面是小昕同学用蜡烛来制作“蜡钟”的步骤,她的制作步骤对不对? 如果不对,请你帮她排排序(用字母表示)。
A. 在另一根蜡烛上刻上表示时间的刻度
B. 算出1分钟燃烧掉的蜡烛的长度
C. 挑选两根粗细、长短相同的蜡烛
D. 点燃其中一根蜡烛,测出烧完一根蜡烛所用的时间
E. 量出蜡烛的全长
C
→E
→D
→B
→A
答案
【解析】:本题考查“蜡钟”的制作步骤,属于科学五年级实践操作类题目。制作“蜡钟”的原理是利用蜡烛燃烧的均匀性(假设粗细相同的蜡烛燃烧速度均匀)来计时,所以首先需要保证用于计时和刻度参照的蜡烛条件一致,即挑选两根粗细、长短相同的蜡烛(C);接着要知道蜡烛的总长度,以便后续计算燃烧速度,所以量出蜡烛的全长(E);然后通过燃烧一根蜡烛来确定总燃烧时间,从而计算单位时间的燃烧长度,即点燃其中一根蜡烛,测出烧完一根蜡烛所用的时间(D);根据总长度和总时间可算出1分钟燃烧掉的蜡烛的长度(B);最后利用这个燃烧速度在另一根蜡烛上刻上表示时间的刻度(A)。
【答案】:C→E→D→B→A
【答案】:C→E→D→B→A
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