13. 2024 年 3 月 8 日提请十四届全国人大二次会议审议的全国人大常委会工作报告提出,2024 年,要认真落实常委会立法规划,完善中国特色社会主义法律体系:制定民营经济促进法、学前教育法、社会救助法等,修改城市居民委员会组织法、文物保护法、网络安全法等。这反映了我国()
①坚持依法治国的基本方略 ②法律体系不断发展和完善
③有法律就能建成法治中国 ④坚持并要求实行良法之治
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
①坚持依法治国的基本方略 ②法律体系不断发展和完善
③有法律就能建成法治中国 ④坚持并要求实行良法之治
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
答案
B
14. 所谓小微违法行为,一般指情节轻微,不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为,如行人闯红灯、车窗抛物、机动车占道乱停放、“飞线”给电动车充电等行为。对于小微违法行为认识正确的是()
①危害不大,可以忽视 ②依法自律,自觉遵纪守法
③积极抵制不良行为,防患于未然 ④要认清危害,增强法治观念
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
①危害不大,可以忽视 ②依法自律,自觉遵纪守法
③积极抵制不良行为,防患于未然 ④要认清危害,增强法治观念
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
答案
D
15. 青春,是人生画卷中最华美的篇章。让我们跟随同学们记录的镜头一起拥抱青春。
【青春的烦恼】
镜头一 “我”和妈妈分享“我”与同学踏青的照片时,没想到妈妈指着“我”和一位男同学的合影担忧地说:“以后不要和异性同学交往,没有好处。”
(1)为了不让妈妈担忧,我们应该如何与异性交往?
【青春的情绪】
镜头二 语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,他把试卷撕了,哭着离开了考场。
(2)“镜头二”中小冲的表现反映出青春期的哪一情绪特点?
(3)请你给小冲分享两种调节情绪的方法。
【青春的情感】
镜头三 进入初中后,小思有了越来越多的情感体验,她会因为运动会上班级获得荣誉而欢呼雀跃,也会因成绩的退步而感到挫败……
(4)情感的发展体现我们的生命成长,结合所学知识谈谈,我们该如何品味美好情感?
【青春的烦恼】
镜头一 “我”和妈妈分享“我”与同学踏青的照片时,没想到妈妈指着“我”和一位男同学的合影担忧地说:“以后不要和异性同学交往,没有好处。”
(1)为了不让妈妈担忧,我们应该如何与异性交往?
【青春的情绪】
镜头二 语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,他把试卷撕了,哭着离开了考场。
(2)“镜头二”中小冲的表现反映出青春期的哪一情绪特点?
(3)请你给小冲分享两种调节情绪的方法。
【青春的情感】
镜头三 进入初中后,小思有了越来越多的情感体验,她会因为运动会上班级获得荣誉而欢呼雀跃,也会因成绩的退步而感到挫败……
(4)情感的发展体现我们的生命成长,结合所学知识谈谈,我们该如何品味美好情感?
答案
(1)与异性交往要把握好尺度。
(2)情绪反应强烈。
(3)注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。
(4)①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②我们要学会承受和转化消极情感。③我们要在实践中提升情感境界。
(2)情绪反应强烈。
(3)注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。
(4)①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②我们要学会承受和转化消极情感。③我们要在实践中提升情感境界。
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