1. 右图漫画中的人物(

A.认识到权利和义务具有一致性,具有很强的权利义务观念
B.没有认识到权利和义务具有一致性,只愿多享受权利,不愿多履行义务
C.坚持权利义务相统一,在享有权利的同时,积极履行法定义务
D.做到了依法行使权利,自觉履行法定义务
B
)A.认识到权利和义务具有一致性,具有很强的权利义务观念
B.没有认识到权利和义务具有一致性,只愿多享受权利,不愿多履行义务
C.坚持权利义务相统一,在享有权利的同时,积极履行法定义务
D.做到了依法行使权利,自觉履行法定义务
答案
B
2. 下面属于依法履行义务的是(
①八年级的晓琳遵守学校纪律,尊敬师长,认真完成学业
②大学一年级的小勇积极响应国家号召,成为了一名现役军人
③七年级小梅的文章获奖,拿到奖金后,先到税务部门缴纳了个人所得税
④八年级(2)班的几个女生在春游时,为了拍摄美景,摇动桃树下起了“桃花雨”
A.①②③
B.①④
C.①③④
D.②③
A
)①八年级的晓琳遵守学校纪律,尊敬师长,认真完成学业
②大学一年级的小勇积极响应国家号召,成为了一名现役军人
③七年级小梅的文章获奖,拿到奖金后,先到税务部门缴纳了个人所得税
④八年级(2)班的几个女生在春游时,为了拍摄美景,摇动桃树下起了“桃花雨”
A.①②③
B.①④
C.①③④
D.②③
答案
A
3. 2014年3月1日,云南昆明火车站发生严重暴力恐怖事件。案件发生后,王某等45人在互联网上编造、传播谣言,故意制造恐慌情绪,扰乱社会秩序,被依法处以治安处罚。对此,下列看法正确的是(
A.网络上的言论自由可以不受限制
B.我国公民享有的言论自由是不真实的
C.行使权利和自由不能超出法律允许的范围
D.公民不能在网络上发表言论
C
)A.网络上的言论自由可以不受限制
B.我国公民享有的言论自由是不真实的
C.行使权利和自由不能超出法律允许的范围
D.公民不能在网络上发表言论
答案
C
4. 青少年要做一个有正义感的人。下列选项中符合这一要求的是(
①有人在校园内乱扔果皮,小月将果皮捡起来放进垃圾桶 ②有人将公路三岔路口的指路牌扭转以误导过往车辆,小宋看见后将指路牌扭正 ③有人对小王进行勒索,小王向派出所报案 ④有人欺负本班同学,事后小韩叫了几位同学将那人打了一顿
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
A
)①有人在校园内乱扔果皮,小月将果皮捡起来放进垃圾桶 ②有人将公路三岔路口的指路牌扭转以误导过往车辆,小宋看见后将指路牌扭正 ③有人对小王进行勒索,小王向派出所报案 ④有人欺负本班同学,事后小韩叫了几位同学将那人打了一顿
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
答案
A
5. 凡是促进社会进步、维护公共利益、保护弱者的行为,就是正义的行为。下列属于正义行为的是(
A.考场上,小刚偷看他人的答案
B.阅览室里,小亮大声与熟人说话
C.电影院里,小兵把瓜子壳吐在地上
D.公交车上,晓琳把座位让给老人
D
)A.考场上,小刚偷看他人的答案
B.阅览室里,小亮大声与熟人说话
C.电影院里,小兵把瓜子壳吐在地上
D.公交车上,晓琳把座位让给老人
答案
D
6. 简答题
“两考”禁噪是全国各地“两考”期间的一项保障机制,主要目的就是为了给考生们营造一个安静的备考环境。
2017年6月7日高考第一天晚7时许,自贡女子郑某因不满社区民警谢长平要求其广场舞团队停跳广场舞,先后采取推搡、扭掐等方式,致谢长平身体多处受伤。次日,郑某被当地警方依法传唤并接受调查;郑某因涉嫌妨害公务被富顺警方依法刑拘。
(1)郑某的行为违反了什么法律? 依法承担了怎样的法律责任?
(2)郑某的案例给我们的警示有哪些?
“两考”禁噪是全国各地“两考”期间的一项保障机制,主要目的就是为了给考生们营造一个安静的备考环境。
2017年6月7日高考第一天晚7时许,自贡女子郑某因不满社区民警谢长平要求其广场舞团队停跳广场舞,先后采取推搡、扭掐等方式,致谢长平身体多处受伤。次日,郑某被当地警方依法传唤并接受调查;郑某因涉嫌妨害公务被富顺警方依法刑拘。
(1)郑某的行为违反了什么法律? 依法承担了怎样的法律责任?
(2)郑某的案例给我们的警示有哪些?
答案
(1)①刑法;②刑事责任。(2)①公民的权利和义务具有一致性;任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。②法定义务必须履行,违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。③自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
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