2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测四年级数学上册人教版第104页答案
1. 4356480000 读作(
四十三亿五千六百四十八万
),改写成用“万”作单位的数是(
435648万
),省略亿位后面的尾数约是(
44亿
)。

答案

解析:本题主要考查大数的读法、改写以及求近似数。读数时,从高位读起,一级一级地读,每一级末尾的$0$都不读出来,其余数位连续几个$0$都只读一个零;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的$0$去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
答案:四十三亿五千六百四十八万;$435648$万;$44$亿
2. 754÷25的商是(
)位数,784÷98的商是(
)位数。

答案

解析:
本题考查除法的运算以及商的位数的判断。
首先,来看第一个除法:754÷25。
为了判断商是几位数,可以先看被除数的前两位,即75。
因为75大于25,所以商的最高位在十位上,那么商就是两位数。
接着,来看第二个除法:784÷98。
同样地,先看被除数的前两位,即78。
因为78小于98,所以商的最高位在个位上,那么商就是一位数。
答案:
754÷25的商是两位数,784÷98的商是一位数。
3. 如右图,已知∠1= 60°,则∠2= (
120°
),∠3= (
60°
),∠4= (
120°
)。

答案

解析:题目考查角度的计算。
由图可知,$\angle 1$和$\angle 3$是对顶角,$\angle 2$和$\angle 4$是对顶角,$\angle 1$和$\angle 2$互补,$\angle 3$和$\angle 4$互补。
因为对顶角相等,所以$\angle 3 = \angle 1 = 60^{\circ}$。
因为$\angle 1$和$\angle 2$互补,即$\angle 1 + \angle 2 = 180^{\circ}$,
所以$\angle 2 = 180^{\circ} - 60^{\circ} = 120^{\circ}$。
又因为$\angle 2$和$\angle 4$是对顶角,所以$\angle 4 = \angle 2 = 120^{\circ}$。
答案:$120^{\circ}$;$60^{\circ}$;$120^{\circ}$。
4. 由6个千万、5个万和4个百组成的数写作(
60050400
),约是(
6005
)万。

答案

解析:
题目考查的是数的组成及数的写法,同时涉及到将一个大数约为以万为单位的近似数。
首先,需要根据题目给出的各个数位的数字信息,写出完整的数字。然后,需要将这个数字约为以万为单位的数。
在写出数字时,要注意数位的顺序,从高位到低位依次写出。在约为以万为单位的数时,需要看千位的数字,如果千位数字大于或等于5,则万位数字加1,否则万位数字不变,其余位数变为0。
答案:
这个数写作60050400,约是6005万。
5. 和百万相邻的两个计数单位是
十万
千万

答案

解析:本题考查计数单位的概念,特别是关于和某一特定计数单位(百万)相邻的其他计数单位。在数学中,计数单位是按照一定的顺序排列的,每个计数单位都有它前后相邻的计数单位。对于百万来说,它前面的计数单位是十万,后面的计数单位是千万。
答案:十万,千万。
6. 写出下面各数的近似数。
(1)省略万位后面的尾数。
1746003≈
175万

35482954≈
3548万

(2)省略亿位后面的尾数。
3708500000≈
37亿

9964000000≈
100亿

答案

解析:本题主要考察近似数的求法,特别是如何省略万位或亿位后面的尾数来求得一个数的近似数。这通常涉及到四舍五入的方法。
(1) 省略万位后面的尾数:
对于$1746003$,我们需要看千位上的数字,这里是$6$,大于$5$,所以万位上的$4$需要进位,变成$5$,得到近似数$175$万。
对于$35482954$,千位上是$2$,小于$5$,所以万位上的$8$不变,得到近似数$3548$万。
(2) 省略亿位后面的尾数:
对于$3708500000$,我们需要看千万位上的数字,这里是$0$,小于$5$,所以亿位上的$7$不变,得到近似数$37$亿。
对于$9964000000$,千万位上是$6$,大于$5$,所以亿位上的$9$需要进位,由于亿位已经是最大数$9$,所以向十亿位进位,十亿位由$9$变为$10$,需要向百亿位进位,百亿位由$0$变为$1$,得到近似数$100$亿。
答案:
(1) $1746003 \approx 175$万;$35482954 \approx 3548$万
(2) $3708500000 \approx 37$亿;$9964000000 \approx 100$亿
7. 在〇里填上“>”或“<”。
527023〇
527032
160000000〇
16亿
180÷12〇
180÷15
15×2〇
15×20

答案

解析:本题考查的知识点为数字大小比较及基本的算术运算。
第一组数字,直接比较:$527023 < 527032$;
第二组数字,将16亿转换为基本单位:$16亿= 16 × 10^8 = 1600000000$,然后比较:$160000000 <1600000000$;
第三组算式,先进行计算:$180 ÷ 12 = 15$,$180 ÷ 15 = 12$,然后比较:$15 > 12$;
第四组算式,先进行计算:$15 × 2 = 30$,$15 × 20 = 300$,然后比较:$30 < 300$。
答案:< < > <
8. 一个数除以73,商是6,且有余数,余数最大是(
72
)。

答案

解析:本题可根据余数与除数的关系来求解余数的最大值。
在有余数的除法中,余数一定小于除数。
已知除数是$73$,那么余数要小于$73$,小于$73$的最大整数就是$72$,所以余数最大是$72$。
答案:$72$。
1. 读下面各数时,读出一个0的是(
B
),一个0也不读的是(
C
),读出两个0的是(
A
)。
A.803024900
B.830024900
C.832004900

答案

解析:本题可根据整数的读法来判断各选项中 0 的读出个数。
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的 0 都不读出来,其它数位连续有几个 0 都只读一个零。
选项A:803024900
读作:八亿零三百零二万四千九百,读出两个 0。
选项B:830024900
读作:八亿三千零二万四千九百,读出一个 0。
选项C:832004900
读作:八亿三千二百万四千九百,一个 0 也不读。
答案:B;C;A
2. 把符合要求的序号填在后面的括号里。
只有一组对边平行的四边形。(
D
)
有四个直角的平行四边形。(
B
)
两组对边分别平行,没有直角的四边形。(
A
)
四条边都相等的四边形,并且有四个直角。(
C
)
A.平行四边形
B.长方形
C.正方形
D.梯形

答案

解析:本题考查平行四边形、长方形、正方形和梯形的定义及特征。
只有一组对边平行的四边形,这是梯形的定义,所以第一个空填D。
有四个直角的平行四边形,根据长方形的定义,长方形就是有四个直角的平行四边形,所以第二个空填B。
两组对边分别平行,没有直角的四边形,这是平行四边形的定义(但特别排除了直角的情况,即不是长方形或正方形),所以第三个空填A。
四条边都相等,并且有四个直角的四边形,这是正方形的定义,所以第四个空填C。
答案:D;B;A;C。