2026年快乐过暑假三年级第67页答案
一、照样子，写词语。
金灿灿
、
、

半紫半黄
、
、

葡萄灰
、
、

答案

示例：绿油油、红彤彤、黄澄澄；半青半黄、半红半绿、半灰半白；梨黄、茄子紫、象牙白

解析

我们先明确每组词语的结构规律：1. 第一组示例“金灿灿”是ABB式的颜色相关词语，后两个字相同，用来突出颜色的鲜亮状态；2. 第二组示例“半紫半黄”是“半A半B”结构的词语，A、B为不同的颜色，用来表示两种颜色交织的状态；3. 第三组示例“葡萄灰”是“常见事物+对应颜色”的组合词语，用大家熟悉的事物来代指相近的颜色，写出符合对应结构的常用词语即可。
二、在括号里填恰当的叠词。
1. 伯伯家养的鸽子，(
)的嘴巴，(
)的眼睛，漂亮极啦！
2. 金鱼长着(
)的身子，(
)的眼睛，游起来尾巴一摆一摆的，可爱极了！
3. 今天的天气真好，(
)的云，(
)的风，正适合去郊外散步。

答案

1. 尖尖 红红（合理即可）
2. 金灿灿 鼓鼓（合理即可）
3. 白白 轻轻（合理即可）

解析

本题考查叠词的积累与运用，结合句中所描写事物的外形、特点，填入符合对应事物特征、贴合语境的叠词即可，答案不唯一。
三、下列各句中没有使用修辞手法的
一项是 （
）

A.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
B.草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C.它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
D.秋风吹来，落叶在林间飞舞。

答案

A

解析

逐一分析各选项：B项把开满野花的草地比作大花坛，运用了比喻修辞；C项连用四个结构相近的“不会像……”句式，运用了排比修辞；D项给落叶赋予“飞舞”的人的动作，运用了拟人修辞；A项的“像”是用来作比较，说明对方和“我”一样都有妈妈，没有使用修辞手法。
四、写一写。
课本里的比喻多神奇呀,普通事物也能变得超有趣！快来找找你身边的美好事物,学着课文,画一画、写一写。

答案

“秋天来了，我们走在公园的小路上，看见满地的银杏叶，就像一把把金黄的小扇子，扇走了夏日的余热。”
“清晨上学，我们路过草地，看见草叶上挂满露珠，就像一颗颗透亮的珍珠，映着初升的太阳闪闪发光。”
“下雪啦，我们推开家门跑到院子里，看见雪花纷纷扬扬飘落，就像漫天飞舞的鹅毛，给大地盖上了软软的白棉被。”

解析

本题考查比喻句的仿写运用，需要结合日常生活里的常见美好场景，抓住普通事物的特点，搭配形象贴切的喻体，写出和例句风格一致、充满童趣的句子即可。