2026年暑假生活重庆出版社三年级合订本A版第8页答案
一 根据语境，读拼音写词语。
一来到展区门口，便看到一则简介：赵州桥历经一千四百多年的风吹雨打，依旧 jiān gù měi guān ，这在建桥史上是一个奇迹。赵州桥体现了我国劳动人民的 cái gàn ，是我国宝贵的 遗产。

答案

坚固、美观、才干、历史文化

解析

本题考查结合语境拼写词语的能力，我们根据给出的拼音和句子的语义，对应写出正确词语即可，书写时要注意字词规范，比如“坚”不要误写为“艰”，避免写错别字。
1. 走进中国传统书画展馆，几幅国画引起了大家的兴趣。细细观察才发现，图中描绘的是清明节人们插柳和吃冷食的情景。这让我们不禁想到
代诗人
写的《清明》：

答案

唐；杜牧；清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村

解析

本题考查三年级课内必背的古诗文学常识与诗句默写，对应清明节主题的经典诗作《清明》，是唐代诗人杜牧的作品，结合日常积累的古诗内容准确填写即可，注意不要写错别字。
2. 剧组即将对《清明上河图》进行影视翻拍。拍摄《清明上河图》需要准备哪些道具呢？剧组人员请大家来帮他们选一选。请结合画面内容，在需要的道具后面画“√”，不需要的画“×”。
招牌(
) 店铺(
) 毛驴(
) 桥梁(
)
轿子(
) 马笼头(
) 独轮车(
) 茱萸(
)

答案

招牌(√) 店铺(√) 毛驴(√) 桥梁(√) 轿子(√) 马笼头(√) 独轮车(√) 茱萸(×)

解析

《清明上河图》描绘的是北宋都城汴京的市井生活场景，画面中包含各类商铺招牌、沿街店铺、往来的毛驴、标志性的虹桥（桥梁）、出行的轿子、骑马人物所用的马笼头、市井运输使用的独轮车，这些都是画面中存在的元素，翻拍时需要准备；茱萸是和重阳节习俗相关的植物，《清明上河图》的画面内容里没有相关呈现，不需要准备。
诗词链接
雪 梅
lú yuè
[宋]卢 钺
xiáng sāo
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
xùn shū
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
3. 导演说要演下面这个片段：
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
这段话是
（填“总—分”或“分—总”）结构，是围绕“
”这句话来写的，人物写得既具体又生动。
4. 仔细观察下面敦煌莫高窟壁画中的人物，想想他们各自在做什么，请用上“有的……有的……有的……”的句式。

敦煌莫高窟壁画中的人物形象多样，他们

答案

3. 总—分；走在街上的，是来来往往、形态各异的人
4. 示例：有的骑着骏马向前飞奔，有的端坐在莲花座上静静打坐，有的歪着身子惬意休憩，有的挥舞着飘带轻快起舞。

解析

第3题：语段开篇先总括点明街上的行人特点是来来往往、形态各异，之后通过多个“有的”分别列举不同行人的活动状态，先总述内容，再分点展开描写，属于总—分的行文结构，全部内容都围绕开头的总起句展开。第4题：仔细观察四幅壁画的人物动态，第一幅人物骑马疾驰，第二幅人物端坐莲台，第三幅人物斜身休憩，第四幅人物舞动飘带，结合画面内容用指定的“有的……有的……有的……”句式组织通顺的语句即可。