6 1831年，英国物理学家发现了电磁感应现象，发电机就是利用电磁感应把转化为电能的装置。

法拉第 机械能

【分析】本题考查电磁感应相关的基础常识，解题时需回忆电磁感应现象的发现者，以及发电机的能量转化原理：1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，发电机利用电磁感应原理工作，将机械能转化为电能。
【解析】根据电磁感应的相关知识，1831年发现电磁感应现象的是英国物理学家法拉第；发电机是利用电磁感应原理，把机械能转化为电能的装置。
【答案】法拉第 机械能
【知识点】电磁感应 发电机的能量转化
【点评】本题属于物理学科的基础识记题，考查电磁感应的发现者及发电机的能量转化，是学生需掌握的核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.8

7 如图所示为手摇发电机。
线圈静止时，小灯不发光，当摇动手柄使线圈在磁场中转动时，小灯发光。
线圈与组成闭合回路，摇动手柄时相当于使，这样就能产生感应电流，使小灯发光。

小灯 闭合回路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动

【分析】
要解答本题，需结合电磁感应的原理分析手摇发电机的工作过程：首先，发电机的线圈需形成闭合回路才能产生电流，结合题目中“小灯发光”的现象，可知线圈需与小灯组成闭合回路；其次，产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，摇动手柄时线圈在磁场中转动，满足该条件，进而产生感应电流使小灯发光。
【解析】
1. 线圈要形成闭合回路，需与小灯连接，因此线圈与小灯组成闭合回路；
2. 摇动手柄时，线圈在磁场中转动，此时线圈作为闭合回路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，根据电磁感应原理，电路中会产生感应电流，使小灯发光。
【答案】
小灯；闭合回路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
【知识点】
电磁感应现象；发电机原理
【点评】
本题结合手摇发电机装置考查电磁感应的基础应用，核心是理解闭合回路、切割磁感线产生感应电流的条件，属于教材基础知识点的直接考查，难度适中。
【难度系数】
0.5

8 某同学在手摇发电机的输出端子上接了两个发光二极管(电流从“+”接线柱流入时才会发光),如图所示。当摇动把手时,发光二极管会交替发光。此过程中,机械能转化为能,再转化为光能,且所产生感应电流的方向是(选填“变化”或“不变”)的。

电能 变化

【分析】
本题考查手摇发电机的能量转化和感应电流的特点。首先明确手摇发电机的工作原理是电磁感应，工作时消耗机械能获得电能；再结合二极管单向导电性，判断感应电流的方向是否变化。
【解析】
1. 手摇发电机利用电磁感应原理工作，工作过程中消耗机械能，转化为电能，电能再供给发光二极管转化为光能，因此第一个空填电能。
2. 发电机的线圈在磁场中转动时，切割磁感线的方向随线圈转动周期性改变，所以产生的感应电流方向会周期性变化；由于发光二极管具有单向导电性，只有电流从“+”接线柱流入时才发光，感应电流方向变化时，两个二极管会交替导通发光，说明感应电流方向是变化的，因此第二个空填变化。
【答案】
电能 变化
【知识点】
电磁感应、能量转化
【点评】
本题结合实际装置考查物理知识，需掌握发电机的能量转化、感应电流的特点以及二极管的单向导电性，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6

9 如图所示，正方形金属线框ABCD在磁场中匀速向右运动。（磁场方向垂直于纸面向里）
（1）金属边AB与CD （选填“会”或“不会”）产生感应电流，理由是：。
（2）若金属边AD产生的感应电流的方向向上，大小为I，则金属边BC产生的感应电流的方向 ，大小为 。
（3）线框中 （选填“会”或“不会”）有电流，理由是：。

(1)不会 它们没有切割磁感线
(2)向上 I
(3)不会 AD、BC导线产生的感应电流方向相反、大小相等，互相抵消了

【分析】
要解决本题，需结合电磁感应的核心知识：感应电流产生的条件是闭合电路的磁通量发生变化，或闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动；导体切割磁感线时，可通过右手定则判断感应电流方向，感应电动势大小由$E=BLv$（$L$为切割长度）决定。
对于（1），判断AB、CD边是否切割磁感线：AB、CD为水平边，运动方向与自身长度方向平行，未切割磁感线，因此不会产生感应电流；
对于（2），AD、BC为竖直边，向右运动时均切割磁感线，根据右手定则，两者感应电流方向相同；由于两者切割长度、磁场、速度均相同，感应电动势大小相等，故电流大小均为$I$；
对于（3），整个线框是闭合回路，AD和BC产生的感应电流在回路中方向相反、大小相等，总感应电动势为零，且线框整体在匀强磁场中运动时，穿过线框的磁通量不变，因此线框中不会有电流。
【解析】
（1）AB和CD边为水平方向，线框向右匀速运动时，AB、CD的运动方向与自身长度方向平行，没有切割磁感线，因此不会产生感应电流；
（2）AD和BC边为竖直方向，向右运动时均切割磁感线，磁场方向垂直纸面向里，根据右手定则，感应电流方向均向上；由于AD和BC的切割长度相同、磁场强度相同、运动速度相同，根据感应电动势公式$E=BLv$，两者产生的感应电动势大小相等，因此感应电流大小均为$I$；
（3）线框是闭合回路，AD和BC产生的感应电流在回路中方向相反、大小相等，相互抵消，且线框整体在匀强磁场中运动时，穿过线框的磁通量$\Phi=BS$（$B$为磁感应强度，$S$为线框面积），$B$和$S$均不变，磁通量不变，因此线框中不会产生感应电流。
【答案】
（1）不会；它们没有切割磁感线
（2）向上；$I$
（3）不会；AD、BC导线产生的感应电流方向相反、大小相等，互相抵消了
【知识点】
电磁感应；感应电流产生条件；右手定则
【点评】
本题考查电磁感应的基础知识点，需明确感应电流产生的两类条件，区分导体切割磁感线与回路磁通量变化的情况，同时掌握右手定则判断感应电流方向，属于中等难度的基础题，学生需理清线框各边的运动与磁感线的关系。
【难度系数】
0.5

10 在本章的学习中，我们知道电流是有方向的，因此在电磁感应现象中，感应电流应该也有方向。为了研究感应电流的方向与哪些因素有关，小明将导体棒、开关、灵敏电流计等组成闭合回路，通过改变导体切割磁感线的方向、磁场方向进行了三次实验，请观察实验现象，归纳结论。

（1）分析比较图(a)、(b)可得出初步结论：当不变时，感应电流的方向与有关。
（2）分析比较图还可得出初步结论：。
（3）图(d)所示是交流发电机的工作原理图。线圈在磁场中转动一圈的过程中，会经过如图所示的四个位置，其中电路中有感应电流的是图，且经过这两个位置时感应电流的方向（选填“相同”或“相反”）。

(1)磁场方向 切割磁感线的方向
(2)(a)、(c) 当切割磁感线的方向不变时，感应电流的方向与磁场的方向有关
(3)②④(或④②) 相反

【分析】
本题考查电磁感应中感应电流方向的影响因素及交流发电机的工作原理，需运用控制变量法分析实验现象，结合发电机的工作过程判断感应电流的产生和方向变化。前两问通过对比实验图，确定不变量与改变量，推导感应电流方向的影响因素；第三问需明确发电机中线圈切割磁感线的位置，判断感应电流的有无及方向变化。
【解析】
（1）对比图(a)、(b)，两图中磁场方向相同，仅导体切割磁感线的方向不同，灵敏电流计指针偏转方向不同（即感应电流方向不同），因此得出：当磁场方向不变时，感应电流的方向与切割磁感线的方向有关。
（2）要探究感应电流方向与磁场方向的关系，需控制切割磁感线的方向不变，改变磁场方向，因此分析图(a)、(c)：两图中切割磁感线的方向相同，磁场方向不同，感应电流方向不同，故结论为：当切割磁感线的方向不变时，感应电流的方向与磁场的方向有关。
（3）交流发电机工作时，只有线圈的边切割磁感线才会产生感应电流，线圈经过图中②、④位置时，导体边切割磁感线，电路中有感应电流；线圈经过①、③位置时，导体边不切割磁感线，无感应电流。且②、④位置处导体的切割磁感线方向相反，因此感应电流方向相反。
【答案】(1)磁场方向 切割磁感线的方向；(2)(a)、(c) 当切割磁感线的方向不变时，感应电流的方向与磁场的方向有关；(3)②④(或④②) 相反
【知识点】电磁感应现象，感应电流的方向，交流发电机原理
【点评】本题围绕电磁感应核心知识点，通过实验探究和发电机原理考查，重点训练学生控制变量法的应用能力，属于初中物理电磁学基础题型，需学生准确理解实验逻辑与发电机工作过程。
【难度系数】0.6