7. 如图甲所示为（填装置名称），可用来检验物体是否带电，它的工作原理是。图乙中，当带电的塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时，铝箔条会偏转，也可以用来检验一个物体是否带电。甲、乙两个验电器原理（填“相同”或“不相同”）。

验电器；同种电荷相互排斥；不相同

1. 图甲中的装置是验电器，是实验室常用的检验物体是否带电的专用仪器。2. 验电器的工作原理为：当带电体接触验电器的金属部分时，两片金属箔片会带上同种电荷，因同种电荷相互排斥而张开，以此判断物体是否带电。3. 图乙中，带电塑料棒靠近不带电的铝箔条时，铝箔条发生偏转是利用了带电体能够吸引轻小物体的性质，和图甲验电器的工作原理不相同。

8. 宇宙大爆炸理论认为，宇宙起始于一个“原始火球”，原始的火球发生了爆炸，导致宇宙空间处处膨胀，温度则（填“上升”“不变”或“下降”），到一定程度时，逐步形成了超星系团、星系团、星系乃至和行星等；科学家用仪器可以看到星系的光谱，20世纪20年代，天文学家哈勃发现星系的光谱向方向偏移，称之为谱线“红移”.

下降；恒星；长波（红光）

本题考查宇宙大爆炸理论与谱线红移的基础知识点：
1. 根据宇宙大爆炸理论，原始火球爆炸后宇宙空间处处膨胀，宇宙整体温度会随之下降；
2. 当温度降低到一定程度时，宇宙逐步演化出超星系团、星系团、星系，之后进一步形成恒星，再由恒星周边的物质聚集形成行星等天体；
3. 20世纪20年代天文学家哈勃观测发现，星系的光谱向长波（红光）方向偏移，该现象被称为谱线“红移”，该现象能够说明星系在远离我们运动。

三、简答题
9. 请根据下述材料，回答下列问题.
物质的结构和尺度
宇宙万物，从浩瀚星空到我们生活的地球，从茫茫大山到滔滔江河，从高大的建筑物到构成物质的微小的分子、原子，都有一定的尺度，都要占据一定的空间.
从古至今，人类从未停止对看不见的微观世界的探索，不懈地追寻构成整个世界的最小粒子正是这种探索的集中体现.在中国科技馆“物质之妙”展区，通过图甲、乙所示的展品能够使我们了解一些人类探索微观粒子的历程.
图甲的展品中，当同学按动启动按钮，然后旋转磁铁转盘，我们会发现管中的射线(绿色的光)并观察到射线(绿色的光)的路径随着磁铁转盘的转动而发生变化.早在1897年，汤姆生就根据阴极射线在电场和磁场作用下的轨迹确定出阴极射线中的粒子带负电，并测出其荷质比，为人类认识微观世界迈出了坚实的一步.
图乙的展品中，圆形展台的正前方是一个接收屏，后面是一个玻璃罩，玻璃罩里边放置了一个金箔片，再往后是一个模拟产生$α$粒子射线的装置.按动按钮，模拟装置会发出射线，沿着圆形轨道移动接收屏，同学们可以看到接收屏在射线的正前方时屏中的光点较多，逐步移动接收屏发现屏中的光点变少，也就是接收的$α$粒子的数量变少.这个实验模拟了卢瑟福的金箔实验，又称$α$粒子散射实验.
根据卢瑟福做过的$α$粒子散射实验，可以估算出原子核的直径为$10^{-15}～10^{-14}\mathrm{m}$，原子直径大约是$10^{-10}\mathrm{m}$，所以原子核的直径大约是原子直径的万分之一，原子核的体积只相当于原子体积的万亿分之一.

(1) 宇宙万物无论大小，都有一定的尺度，都需要占据一定的.
(2) 汤姆生通过阴极射线实验发现了.
A. 电子
B. 原子
C. 原子核
D. 质子
(3)(多选)卢瑟福$α$粒子散射实验证明原子内部.
A. 电子绕原子核运动
B. 平均分布正电荷
C. 大部分是空的
D. 原子核极小
(4) 下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小排列的是.
A. 银河系、地球、原子、分子
B. 太阳系、银河系、原子、原子核
C. 太阳系、地球、电子、原子
D. 银河系、太阳系、原子、原子核

(1) 空间
(2) A
(3) CD
(4) D

(1) 由材料第一段原文“宇宙万物，从浩瀚星空到我们生活的地球……都有一定的尺度，都要占据一定的空间”，可直接得出答案。
(2) 根据材料内容，1897年汤姆生通过阴极射线实验确定阴极射线中的带负电粒子，该粒子就是电子，因此选A。
(3) α粒子散射实验中绝大多数α粒子直接穿过金箔，说明原子内部大部分是空的；只有极少数α粒子发生大角度偏转，说明原子核体积极小，该实验否定了正电荷平均分布的结论，也无法直接证明电子绕原子核运动，因此选CD。
(4) 逐一判断选项：
A. 分子尺度大于原子，排序错误；
B. 银河系尺度远大于太阳系，排序错误；
C. 原子尺度大于电子，排序错误；
D. 尺度从大到小依次为银河系、太阳系、原子、原子核，排序正确，故选D。