()6.[人与社会·环保意识与行为]We can go to school bike to make our city greener.

A.by
B.on
C.in
D.with

6.A

【分析】
首先通读句子理解句意：我们可以通过某种交通方式上学，来让城市更环保。这道题考查交通方式相关的介词用法，解题时第一步先回忆不同介词表示出行方式的规则：by后直接接不带任何限定词的交通工具单数名词，是固定的交通方式表达；第二步逐一比对选项的使用规则，排除不符合题干结构的错误选项，就能锁定正确答案。
【解析】
句意：我们可以骑自行车去上学，让我们的城市更加环保。
对各选项分析如下：
A. by："by + 交通工具单数名词（前不加冠词、物主代词等限定词）"是英语里表达交通方式的固定用法，by bike意为"骑自行车"，完全符合题干结构和语义。
B. on：表示搭乘交通工具时，on后接的交通工具前必须加限定词，正确表达为on a/one's bike，不符合题干没有限定词的结构要求。
C. in：多用于指代封闭型交通工具，同样需要在交通工具前加限定词，不能直接接bike，用法错误。
D. with：意为"使用（具体工具）"，无法用来直接表达骑行的交通方式，不符合语义和用法。
综上答案选A。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析，交通方式固定搭配
【点评】
本题结合环保主题的情境设置考点，属于介词板块的基础常考题，核心要求学生牢记不同介词搭配交通工具的使用差异，尤其要注意by后接交通工具时零冠词的规则，避免和on/in接交通工具的用法混淆。
【难度系数】
0.9

()7.The class was over, but I still had questions to ask.

A.a little
B.little
C.a few
D.few

7.C

【分析】
这道题考查易混不定代词的辨析，我们可以分两步推导：第一步先判断空格后被修饰的名词是可数还是不可数，先筛选适配的选项；第二步结合句子的转折逻辑，判断句子要表达的是肯定含义还是否定含义，最终选出正确答案。首先看到空格后是questions，是可数名词的复数形式，先排除只能修饰不可数名词的选项，再根据句中but的转折逻辑，“下课了但我还有问题要问”是表达“有一些”的肯定语义，排除表否定含义的选项，就能得到正确结果。
【解析】
1. 第一步判断修饰对象：四个选项中，a little和little只能修饰不可数名词，而空格后的questions是可数名词复数，因此直接排除A、B选项。
2. 第二步判断语义倾向：句中连词but表示转折，说明语义和“下课”形成反差，要表达的是“仍然有一些问题要问”的肯定含义；其中few表示“几乎没有”，是否定含义，a few表示“一些”，是肯定含义，因此排除D选项，最终选C。
【答案】
C
【知识点】
1. few/a few的用法
2. little/a little的用法
【点评】
本题是初中英语的基础不定代词辨析题，解题逻辑清晰，属于高频基础考点，只要牢记四个词各自的修饰对象和语义属性就能顺利得分，需要学生明确区分可数、不可数修饰词的差异，以及肯定、否定语义的区别，避免出现用法混淆。
【难度系数】
0.8

()8.My neighbourhood is very because it's near the hospital and the bus station.

A.smart
B.peaceful
C.friendly
D.convenient

8.D

【分析】
首先梳理解题思路：第一步通读题干，找到后半句给出的关键提示信息“it's near the hospital and the bus station（它靠近医院和公交车站）”，这部分是用来解释小区属性的核心依据；第二步逐一辨析四个选项形容词的含义和适用场景，将词义和给出的场景做匹配，就能选出最符合逻辑的答案。
【解析】
1. 先翻译题干：我的小区非常______，因为它靠近医院和公交车站。
2. 逐一辨析选项：
A. smart 意为“聪明的；智能的”，通常用来形容人聪明或者物品具备智能属性，无法描述小区临近公共设施的特点，排除；
B. peaceful 意为“宁静的；和平的”，和题干里靠近医院、公交站的提示没有逻辑关联，排除；
C. friendly 意为“友好的”，通常用来形容人的性格，不能指代小区的区位优势，排除；
D. convenient 意为“便利的，方便的”，小区临近医院、公交站，出行、就医都很便捷，完全符合语境逻辑。
因此正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
形容词词义辨析，语境逻辑理解
【点评】
本题是基础的形容词辨析题，核心考点是结合语境提示匹配对应形容词，只要抓住后半句给出的区位优势提示，区分四个常用形容词的适用场景就可以轻松选出正确答案，属于日常测试里的基础送分题型。
【难度系数】
0.8

()9.—Did you use to the bus to school?
—Yes,but now I'm used to .

A.take; walking
B.taking; walk
C.take; walk
D.taking; walking

9.A

【分析】
这道题的核心考点是两组和use相关的易混固定搭配，我们可以分两步解题：第一步先看第一个空，前面出现了助动词Did+use to的结构，回忆used to的用法，它表示“过去常常做某事”，后面必须接动词原形，所以先把接动名词taking的B、D选项直接排除；第二步再看第二个空，结构是be used to，这里要区分它和used to的差异，这个结构表示“习惯于做某事”，里面的to是介词，后面要接动词的动名词doing形式，剩下的A、C选项里，只有A的第二个空是动名词walking，符合要求，就能选出正确答案了。
【解析】
1. 分析第一个空：句中出现的`used to do sth.`是固定搭配，意为“过去常常做某事”，在一般疑问句借助助动词did后，used变回动词原形use，该结构后仍需接动词原形，因此第一空填动词原形take，排除选项B、D。
2. 分析第二个空：`be used to doing sth.`是固定搭配，意为“习惯于做某事”，此处的to是介词，后面需要接动名词作宾语，因此第二空填walk的动名词形式walking，排除选项C。
最终确定正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
used to do用法，be used to doing用法
【点评】
本题是初中英语的高频基础考题，专门考察两组极易混淆的和use相关的固定搭配，不少同学会误把be used to里的to当成不定式符号，错选动词原形，大家在记忆这类搭配时要额外注意to的词性，区分不同结构的含义和后续动词形式，避免混淆。
【难度系数】
0.7

()10.—How did you go to Lijiang for a trip last summer?
— It was very fast but a bit expensive.

A.By plane.
B.By bicycle.
C.On foot.
D.Take the coach.

10.A

【分析】
这道题的解题思路非常清晰：首先第一步先明确问句的核心是询问出行的交通方式，第二步重点抓取答句里的关键提示信息“速度很快、价格偏贵”，先结合生活常识筛选符合这两个特征的跨城出行方式，之后再验证剩余选项的语法表达是否正确，逐一排除不符合要求的错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干：
——去年夏天你是怎么去丽江旅行的？
——______ 它速度很快，但是有点贵。
对选项逐一分析：
1. 选项A：By plane（乘坐飞机），“by+交通工具”是英语里表达出行方式的常用结构，可直接用来回应how的提问，同时飞机完全符合“速度快、票价偏高”的特征，符合语境和语法要求。
2. 选项B：By bicycle（骑自行车），骑行速度很慢，完全不符合“very fast”的描述，不可能作为跨城去丽江的交通方式，直接排除。
3. 选项C：On foot（步行），步行速度极慢，完全不符合语境，排除。
4. 选项D：Take the coach（乘坐长途大巴），首先语法上，此处答句需要方式状语，不能直接用动词原形开头的结构；其次长途大巴速度较慢，票价通常很低，不符合“很快、有点贵”的描述，排除。
综上答案选A。
【答案】
A
【知识点】
交通方式表达，语境逻辑推理
【点评】
本题是英语情景交际的基础题型，将生活常识和英语基础表达结合，易错点是部分同学会忽略D选项的语法结构错误，解题时先抓答句的属性线索排除不符合的交通方式，再验证语法就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

补全对话
根据对话内容,从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项,其中有两个为多余选项。
A:Hello,Li Ming! Where are you from?
B:I'm from a small village of Anhui Province.
A:1.
B:I have been here for ten years.
A:2.
B:At first,I didn't like living here. But now I have got used to the life here.
A:3.
B: It used to be very hard. But now great changes have taken place.
A:Can you tell me more?
B: For example, travelling is much easier than before. There are new roads in every village.
A:4.
B:Oh,it is much fresher than that in cities.
A:5.
B:Yes,once a month. I go to visit my grandparents there.
A:Sounds great.
A. I love nature.
B. How's the air?
C. What about the roads?
D. Do you like living here?
E. How long have you been here?
F. How is the life in your hometown?
G. Do you often go back to your hometown?

1.E 2.D 3.F 4.B 5.G

【分析】
做这类补全对话题的核心方法是“答句反推问句”，先定位每个空的下一句回答的核心信息，匹配对应的选项：
1. 第一空后答句是“我在这里待了十年”，是对时长的回答，优先找提问时长的选项；
2. 第二空后答句提到“一开始不喜欢住在这里，现在习惯了”，核心是对居住在这里的喜好态度，找对应提问喜好的选项；
3. 第三空后答句描述过去家乡条件艰苦、现在发生很大变化，核心是介绍家乡的生活情况，找对应提问家乡生活的选项；
4. 第四空后答句说“它比城市里清新得多”，能和“清新”搭配的事物只有空气，找提问空气状况的选项；
5. 第五空后答句是Yes开头、补充说明每月回去一次，是典型的一般疑问句的回答，找对应一般疑问句、询问是否常回家乡的选项，同时排除多余的无关选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 根据后文答语"I have been here for ten years."（我在这里已经十年了），是对时间段的回应，对应E选项"How long have you been here?"（你在这里多久了），选E。
2. 根据后文答语"At first,I didn't like living here. But now I have got used to the life here."（一开始我不喜欢住在这里，现在已经习惯这里的生活了），是对是否喜欢住在这里的回应，对应D选项"Do you like living here?"（你喜欢住在这里吗），选D。
3. 根据后文答语"It used to be very hard. But now great changes have taken place."（过去很艰难，现在发生了巨大变化），是对家乡生活状况的描述，对应F选项"How is the life in your hometown?"（你家乡的生活怎么样），选F。
4. 根据后文答语"Oh,it is much fresher than that in cities."（哦，它比城市里清新得多），fresher用来形容空气，对应B选项"How's the air?"（空气怎么样），选B。
5. 根据后文答语"Yes,once a month. I go to visit my grandparents there."（是的，每月一次，我回去看望我的祖父母），是一般疑问句的肯定回答，对应G选项"Do you often go back to your hometown?"（你经常回你的家乡吗），选G。
【答案】
1.E 2.D 3.F 4.B 5.G
【知识点】
情景交际，补全对话
【点评】
本题属于日常情景类的补全对话，话题围绕家乡变化展开，贴近学生生活，解题时只要抓住答句的核心信息，匹配特殊疑问句、一般疑问句的问答对应特征，就能快速排除干扰项选出正确答案，整体考察学生对日常交际用语的掌握程度。
【难度系数】
0.8