五、从方框中选择合适的选项完成对话(有一项多余)。
A. It's on the third of May.
B. What are you going to buy?
C. Are you going to buy a present for her?
D. It's the first of May.
E. Let's go to the shopping centre and choose one.
F. She is very happy.
A: Hi, Tom. B: Hi, Lucy.
A: What date is it today? B: 1.
A: Oh, my mother's birthday is coming.
B: When's her birthday?
A: 2. B: 3.
A: Of course. B: 4.
A: I'm going to buy a beautiful brooch(胸针) for her.
B: 5. A: All right.

五、1. D 2. A 3. C 4. B 5. E

【分析】
做这类补全对话题，首先要先通读全部对话，明确对话核心是围绕“询问日期、讨论给即将过生日的妈妈准备礼物”展开的。接下来逐空结合上下文的问答逻辑推导：首先第一空的问句是询问今天的日期，要选对应回答当日日期的选项；第二空问句是询问妈妈的生日日期，选对应回答生日时间的选项，结合“生日即将到来”的逻辑，两个日期选项可以直接对应分配。第三空的答语是Of course，是对一般疑问句的肯定回应，直接定位方框里唯一的一般疑问句即可。第四空的答语说明要购买的具体物品，对应询问要买什么的特殊疑问句。最后一空的答语是All right，是对提议的赞同，匹配提出共同去购物选礼物的建议即可，最后验证多余选项没有用到，符合题目要求。
【解析】
1. 第一空上文问句"What date is it today?"是询问当天的日期，D选项"It's the first of May."（今天是五月一日）是对该问题的直接回应，符合语境。
2. 第二空上文问句"When's her birthday?"是询问妈妈的生日日期，A选项"It's on the third of May."（它在五月三日）承接上文“今天是五月一日”的设定，符合“生日即将到来”的对话逻辑。
3. 第三空下文答语"Of course."是对一般疑问句的肯定答复，C选项"Are you going to buy a present for her?"（你打算给她买一份礼物吗）是符合语境的一般疑问句，问答匹配。
4. 第四空下文答语说明自己要给妈妈买一枚漂亮胸针，是回答购买的物品，B选项"What are you going to buy?"（你打算买什么？）和答语完全对应。
5. 第五空下文答语"All right."是对提议的赞同，E选项"Let's go to the shopping centre and choose one."（让我们去购物中心选一个吧）是提出共同挑选礼物的合理建议，符合对话走向。
【答案】
1. D 2. A 3. C 4. B 5. E
【知识点】
情景交际补全对话；日期表达；一般将来时问答
【点评】
本题属于基础的日常情景对话题，场景贴近学生生活，解题的核心技巧是抓住问答的对应特征，比如特殊疑问句匹配对应内容的答语、一般疑问句匹配Yes/Of course类的答复、提议类语句匹配赞同类回应，整体难度不高，能够帮助学生巩固日常交际的常用表达。
【难度系数】
0.8

六、[新考法]Maya 和爸爸准备了一场惊喜聚会,下面的短文记录了他们的筹备过程。请根据短文内容,完成思维导图。
Today is a special day. Maya and her dad are planning a surprise party. Maya is excited. First, Maya and her dad go to the bakery. They pick up the cake. Next, they go to the flower shop. They buy daisies(雏菊) and sunflowers. Then, they stop at the party shop. They buy balloons and streamers(装饰彩纸). Now it is time to decorate. Maya helps Dad decorate. It is almost time for the party. Maya and her dad yell(大喊), “Surprise!” Maya's mum is so surprised.

六、1. cake 2. bakery 3. flowers 4. balloons 5. Surprise

【分析】
这是一道阅读理解类的思维导图填空题，解题思路是顺着流程图的事件先后顺序，回到原文逐句定位对应信息即可：1. 先从最左侧的流程起点开始，按照箭头指向的先后顺序，先找第一步的地点和对应动作：原文提到第一站去的地方是bakery，对应的动作是pick up the cake，就能得出2和1的答案；2. 接下来流程走到go to the flower shop，对应的购买动作，原文提到在花店买了雏菊和向日葵，都属于花，得到3的答案；3. 之后流程走到go to the party shop，对应购买的物品，原文提到这里买了气球和彩纸带，得到4的答案；4. 最后派对开始时大喊的内容，直接定位原文结尾的引语即可得到5的答案。
【解析】
1. 定位原文句子："They pick up the cake."，可知pick up的物品是cake，故1填cake。
2. 定位原文句子："First, Maya and her dad go to the bakery."，可知第一站去的地点是bakery，故2填bakery。
3. 定位原文句子："Next, they go to the flower shop. They buy daisies(雏菊) and sunflowers."，雏菊和向日葵都属于花，即flowers，故3填flowers。
4. 定位原文句子："Then, they stop at the party shop. They buy balloons and streamers(装饰彩纸)."，可知和streamers并列的购买物品是balloons，故4填balloons。
5. 定位原文句子："Maya and her dad yell(大喊), “Surprise!”"，可知大喊的内容是Surprise，故5填Surprise。
【答案】
1. cake 2. bakery 3. flowers 4. balloons 5. Surprise
【知识点】
阅读理解信息提取，场景词汇识记
【点评】
本题以流程图梳理惊喜派对筹备流程的新形式出题，引导学生按照事件发展顺序定位文本关键信息，既考察学生的细节查找能力，也帮助学生理清事件的先后逻辑，整体难度较低，只要细心对应原文就能拿到全分。
【难度系数】
0.8

七、[新考法]根据短文内容,完成邀请函。
Children's Day is coming and it is on 1st June. We are going to have a party on the afternoon of this Sunday. It will begin at 3 o'clock and end at 5 o'clock. The party will be held in Room 201, Building 6, No. 8 Moon Street. We prepare some funny activities: singing, dancing, playing games like chess, ball games and video games. Everyone will be happy at our party.

七、1. Children's Day 2. June 3. Sunday 4. afternoon 5. Room 6. Building 7. singing 8. games

【分析】
这是一道阅读理解细节提取类的填空题，解题思路清晰：首先通读完整短文，明确短文介绍的是儿童节派对的全部相关信息，之后对照邀请函的每个空缺位置，回到原文中定位对应的描述内容，逐一匹配提取正确的单词填入即可，所有答案都能在原文中直接找到，不需要额外拓展。
第一步先确定邀请函标题的内容，结合短文开篇点明要举办儿童节派对，直接对应标题的两个空缺；第二步从原文提取派对的日期、星期信息填充日期栏；第三步提取派对的举办时段填充时间栏；第四步定位原文的派对地址信息填充地点栏；最后提取原文列出的派对活动内容填充活动栏即可。
【解析】
1. 短文开篇点明儿童节即将到来，要举办主题派对，邀请函标题为儿童节派对邀请函，两个空依次填入Children's Day；
2. 原文第一句"Children's Day is coming and it is on 1st June"，可知派对日期是6月1日，填入June；
3. 原文提到"We are going to have a party on the afternoon of this Sunday"，可知派对举办的星期是周日，填入Sunday；
4. 原文明确派对在周日下午举办，时间区间是3点到5点，对应"in the afternoon"，填入afternoon；
5. 原文描述地点"The party will be held in Room 201, Building 6, No. 8 Moon Street"，地址第一部分是201室，填入Room；
6. 承接上述地址描述，对应6号楼，填入Building；
7. 原文活动部分"We prepare some funny activities: singing, dancing, playing games like chess, ball games and video games"，排在dancing前面的活动是singing，填入singing；
8. 活动列表里dancing之后的项目是玩各类游戏，填入games。
【答案】
1. Children's Day
2. June
3. Sunday
4. afternoon
5. Room
6. Building
7. singing
8. games
【知识点】
阅读细节提取，邀请函格式，英语词汇识记
【点评】
本题属于基础类阅读填空题，所有答案都可以直接从给定短文中定位获取，没有设置理解障碍，主要考察学生快速抓取文本关键信息的能力，同时帮助学生熟悉英文邀请函的常规书写要素。
【难度系数】
0.8