三、阅读短文,判断句子正T误F。
It's a sunny Saturday morning. Lucy and her friend Lily go to the park.
They want to have a picnic. Lucy takes some bread and oranges. Lily brings two
bottles of water and a kite. First, they put a blanket毯子 on the grass and
share the food. After eating, they fly the kite. The kite flies high in the sky.
They laugh and run. They have a happy day together.
()1. Lucy and Lily go to the park on Sunday morning.
()2. They want to have a picnic in the park.
()3. Lucy brings two bottles of water and a kite.
()4. They fly the kite after eating the food.
()5. They feel sad on that day.

三、1. F 2. T 3. F 4. T 5. F

【分析】
这是一道英语阅读正误判断题，解题思路非常清晰：首先先通读整篇短文，梳理清楚故事的时间、人物、事件脉络，之后逐个对照每一道题干的描述，回到原文中定位对应的语句，比对题干信息和原文信息是否完全匹配，匹配则判断为正确T，不匹配则判断为错误F，注意不要混淆人物对应的行为、时间等细节信息就可以顺利解题。
【解析】
1. 原文开篇明确提到"It's a sunny Saturday morning. Lucy and her friend Lily go to the park."，说明两人是周六早上去的公园，题干描述是周日早上，和原文信息不符，故为F。
2. 原文提到"Lucy and her friend Lily go to the park. They want to have a picnic."，说明两人的目的就是去公园野餐，和题干描述完全一致，故为T。
3. 原文明确写明"Lily brings two bottles of water and a kite."，带两瓶水和风筝的是Lily，不是Lucy，题干信息和原文不符，故为F。
4. 原文表述为"After eating, they fly the kite."，说明两人吃完食物之后去放风筝，和题干描述一致，故为T。
5. 短文最后一句提到"They have a happy day together."，说明两人当天过得很开心，并不是题干描述的感到难过，信息不符，故为F。
【答案】
1. F 2. T 3. F 4. T 5. F
【知识点】
阅读细节定位，信息正误判断，短文内容理解
【点评】
本题属于小学英语基础阅读题型，所有考点都可以在原文中直接找到对应原句，不需要复杂的逻辑推理，只需要学生足够细心，准确对应题干和原文的时间、人物行为、情绪等细节，避免张冠李戴的低级错误就能拿到满分，适合用来锻炼学生的短文信息查找能力。
【难度系数】
0.9

四、新素材阅读材料,选择正确的答案。

()1. If you join the campus tour, Lisa and her friends will guide you to
.
A. the art room
B. the reading room
C. the computer room
()2. Where can we pick up a campus map?
A. At the school gate.
B. In the classroom.
C. In the playground.
()3. is behind the reading room.
A. The lecture hall B. The playground C. The school gate
()4. The underlined加下划线的 word "campus" means "" in
Chinese.
A. 家 B. 校园 C. 教室
()5. How long does the campus tour last持续?
A. 30 minutes. B. 60 minutes. C. 90 minutes.

四、1. B 2. A 3. B 4. B 5. B

【分析】
这是一篇介绍校园游览的应用文阅读，解题时我们可以先圈出每道题干的关键词，带着关键词回到原文对应板块定位信息，不需要逐字通读全文就能快速找到答案：细节题直接匹配原文内容，词义猜测题结合全文主题推导，位置类题目结合原文给出的地点关系简单梳理即可得出结论。
【解析】
1. 定位原文Tour板块的Where部分，文中列出向导会带领游览的地点包含Reading Room，并未提及art room和computer room，因此选B。
2. 定位原文Show Yourself Around板块第一句"It's easy to plan your tour by picking up our campus map at the school gate"，明确说明可以在学校门口领取校园地图，因此选A。
3. 原文说明"the playground is behind the teaching building"，同时"the reading room is on the first floor of the teaching building"，可推导出操场在阅览室后方，因此选B。
4. 全文围绕学校的各类建筑游览展开，结合上下文"new campus"对应新入学的场景，可猜测campus的中文含义是校园，因此选B。
5. 定位原文Tour板块的How long部分，明确标注时长为One hour(60 minutes)，因此选B。
【答案】
1. B 2. A 3. B 4. B 5. B
【知识点】
应用文阅读，细节定位，词义猜测
【点评】
本题属于低难度的信息类阅读，绝大多数题目可以直接在原文找到对应答案，仅第三题需要简单梳理地点位置关系，适合锻炼学生快速抓取文本关键信息的能力，做题时养成圈画题干关键词的习惯就能避免丢分。
【难度系数】
0.8