( ) 4.They look like ___.

A.raindrops
B.horns
C.mountains

4. A

【分析】
解题时首先要准确翻译题干，明确题干要表达的含义是“它们看起来像______”；接下来逐一明确三个选项的名词词义，再结合基础英语常见的自然事物描述的语境逻辑，判断哪个选项代入后语义通顺符合常识，就能选出正确答案。
【解析】
第一步：翻译题干，题干句意为“它们看起来像______”。
第二步：逐一辨析选项词义：
A. raindrops 意为雨滴，是描述水汽、云团等事物时非常常见的类比对象，代入后语义通顺符合常规表达逻辑。
B. horns 意为角、触角，代入题干不符合该类基础题的常规描述场景，语义不通顺。
C. mountains 意为山脉，代入题干不符合常见的类比逻辑，不符合题意。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】
名词词义辨析，语境语义理解
【点评】
本题属于小学英语基础词汇类题目，核心考察学生对常见基础名词词义的识记能力，结合日常积累的常见事物类比常识即可快速选出正确答案，没有复杂的变形和语法考点，整体门槛较低。
【难度系数】
0.9

( ) 5.—___ there a field trip on Sunday?
—Yes, there is.

A.Do
B.Is
C.Are

5. B

【分析】
首先拿到这道题先观察答句的回应：Yes, there is. 首先能判断这是there be句型的一般疑问句，不需要用助动词Do提问，先排除A选项。接下来再看问句里的主语a field trip，是单数的可数名词，there be句型要根据就近原则选择匹配的be动词，单数主语对应的be动词是is，和答句的is也能对应上，所以就能选出正确选项。
【解析】
1. 首先根据答语"Yes, there is."可知，本题是there be句型的一般疑问句，there be句型的疑问句要把be动词提前，不能用助动词Do引导，因此直接排除A选项。
2. 再看问句的主语a field trip（一次实地考察）是单数可数名词，there be句型遵循就近原则，be动词要和靠近它的名词单复数保持一致，单数名词对应的be动词用Is，Are对应的是复数主语，因此排除C选项。
3. 最终确定正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
there be一般疑问句；就近原则
【点评】
本题是there be句型的基础考题，难度较低，学生可以优先通过答句的提示快速锁定考点，再结合主语的单复数匹配对应的be动词，注意不要混淆助动词do和be动词在there be句型疑问句中的用法。
【难度系数】
0.8

六、连词成句。
1. love，I，Festival，the，Art ______ （.）
2. want，to，Chinese，I，learn，writing ______ （.）
3. are, small, There, dots, it, on ______ (.）
4. writing, Chinese, am, words, I ______ (.）
5. more，Are，there ______ （?）

1. I love the Art Festival.
2. I want to learn Chinese writing./I want to learn writing Chinese.
3. There are small dots on it.
4. I am writing Chinese words.
5. Are there more?

【分析】
做连词成句题的常规思路是：1. 先观察句末标点，判断句子是陈述句还是疑问句，确定整体语序方向；2. 先定位句子的主语/句首特征词，比如陈述句先找人称代词主语，看到There优先想到there be句型，看到be动词放句首优先想到一般疑问句；3. 先把给出词汇里的固定搭配、专有名词组合出来，比如Art Festival是专有名词“艺术节”，want to是固定搭配，避免零散拼接出错；4. 最后把剩余的成分按主谓宾/主系表的语序补全，检查语义通顺，不要漏写标点，注意专有名词首字母大写。
逐题对应推导：第1题是陈述句，先找主语I，谓语动词love，剩余的the Art Festival是固定专有名词作宾语，直接拼接即可。第2题主语是I，固定结构want to do，后面可以接Chinese writing作宾语，也可以接learn writing Chinese的动宾结构，两种都正确。第3题看到There放句首，是there be句型，后面接be动词are，再接名词短语small dots，最后接地点状语on it。第4题是现在进行时的陈述句，主语I，搭配be动词am，再接现在分词writing，最后接宾语Chinese words。第5题是问号的疑问句，be动词Are放句首，搭配there be的疑问语序，最后接代词more即可。
【解析】
1. 该句为陈述句，主语I后接谓语动词love，专有名词the Art Festival作宾语，组合得到正确句子。
2. 该句为陈述句，主语I后接固定搭配want to learn，后续可接名词短语Chinese writing作宾语，也可接动宾结构writing Chinese，两种表达均符合语法要求。
3. 该句为there be句型的陈述句，句首为There，后接be动词are，再接名词短语small dots，最后接地点状语on it，组合得到正确句子。
4. 该句为现在进行时的陈述句，主语I搭配be动词am，后接现在分词writing，最后接宾语Chinese words，组合得到正确句子。
5. 该句为there be句型的一般疑问句，句首为be动词Are，后接there，最后接代词more，组合得到正确句子。
【答案】
1. I love the Art Festival.
2. I want to learn Chinese writing./I want to learn writing Chinese.
3. There are small dots on it.
4. I am writing Chinese words.
5. Are there more?
【知识点】
陈述句语序，There be句型，现在进行时
【点评】
本题是小学英语基础连词成句题型，覆盖了课内常见的固定搭配、专有名词、基础时态和there be句型的不同句式，难度较低，解题时注意先抓固定搭配和句式特征，就能快速梳理出正确语序，做完后可以通读一遍检查语义是否通顺，避免漏词错序。
【难度系数】
0.8

七、选择合适的选项补全对话（填选项代号）。

Mike:1. ___
Amy: That's great.
Mike: Can you sing well?
Amy: 2. ___ And I will play the piano on the Music Festival.
Mike: 3. ___
Amy: Yes, there are. There are so many shows to see!
Mike: 4. ___
Amy: Yes, it is.
Mike: 5. ___

1. C 2. A 3. B 4. D 5. E

【分析】
做这类补全对话题，我们可以按照“先找问答呼应，再验证语义逻辑”的思路来解题：
1. 先看第1空，后文Amy回应“That's great（太棒了）”，说明空里Mike说的是一个好消息，对应选项里的音乐节相关的好消息就能匹配。
2. 第2空，前文Mike用Can引导一般疑问句提问“你唱歌唱得好吗？”，答句必须用can的相关表述回应，直接找对应回答即可。
3. 第3空，后文Amy的回答是“Yes, there are”，这是there be句型一般疑问句的标准肯定回答，说明空里一定是Are there开头的问句。
4. 第4空，后文Amy的回答是“Yes, it is”，说明空里是Is开头、主语为it的一般疑问句，直接匹配对应选项。
5. 最后第5空，前面已经确认了音乐节有很多演出、举办时间，最后Mike表达自己的相关决定，剩下的选项自然完全匹配。
【解析】
1. 第一空：C选项“The Music Festival is coming!（音乐节就要到了）”是一个好消息，能顺理成章引出Amy“That's great”的夸赞回应，符合语境。
2. 第二空：前文是Can引导的一般疑问句询问唱歌能力，A选项“Of course, I can.（当然，我可以）”是对can问句的标准肯定回答，同时和后文“我要在音乐节弹钢琴”的表述逻辑一致。
3. 第三空：后文答句是Yes, there are，对应B选项“Are there more?（还有更多节目吗？）”，是there be句型的一般疑问句，问答完全匹配。
4. 第四空：后文答句是Yes, it is，对应D选项“Is it on Friday?（它是在周五举办吗？）”，是Is开头的一般疑问句，问答完全匹配。
5. 第五空：确认了音乐节的相关信息后，E选项“Oh, I will go with you.（哦，我会和你一起去）”是符合对话逻辑的收尾表达。
【答案】
1. C 2. A 3. B 4. D 5. E
【知识点】
情景交际对话；一般疑问句问答；there be句型
【点评】
本题属于基础情景对话题，核心考点是问答句式的呼应规律，解题时可以先通过答句的句式特征快速锁定对应问句，再代入上下文验证语义，不容易出错，适合巩固日常交际用语的使用逻辑。
【难度系数】
0.8