Ⅱ. Listen and match.(Daming正在和Sam分享他喜欢的科目。请听录音,把相应的星期和科目连一连。)
1. Friday

2. Tuesday
3. Monday
A.
B.
C.

1—B 2—A 3—C

【分析】
这是一道英语听力匹配题，解题时首先要提前预览题干所有内容，先认读清楚3个星期词汇：Friday（星期五）、Tuesday（星期二）、Monday（星期一），以及3个对应科目标识：Chinese语文、English英语、Art美术，做到对所有词汇的音义提前熟悉；听录音过程中重点捕捉每个星期对应的课程描述，边听边完成对应匹配，全部听完后再复盘核对所有匹配关系，避免错配漏配。
【解析】
根据听力内容的信息匹配：
1. 录音中说明Daming在周五有自己最喜欢的英语课，因此Friday对应B选项English；
2. 录音中说明Daming周二的课程是语文，因此Tuesday对应A选项Chinese；
3. 录音中说明Daming周一安排了美术课，因此Monday对应C选项Art。
最终匹配结果为1连B，2连A，3连C。
【答案】
1—B 2—A 3—C
【知识点】
星期英文词汇，学科英文词汇，听力信息提取
【点评】
本题属于小学英语基础听力题型，核心考察学生对星期、学科类常用词汇的音义对应能力，难度较低，答题前提前预读所有备选词汇，能有效降低听题时的反应压力，提升答题准确率。
【难度系数】
0.8