Ⅲ. Chen Jie 在复习今天学到的知识,请你和她一起选一选。
()1. They could only on foot.
A. get to there
B. got there
C. get there
()2. People by bus years ago.
A. didn't go
B. don't go
C. doesn't go
()3. People use the Internet many years ago.
A. can't
B. don't
C. couldn't
()4. Tell him your new school, please.
A. to
B. about
C. for

Ⅲ.1. C 2. A 3. C 4. B

【分析】
我们可以逐题通过找考点提示的思路来解题：首先先观察每道题的关键词，先看有没有情态动词、时间标志词，再结合语法规则和固定搭配排除错误选项。第1题先看到情态动词could，回忆情态动词后接动词原形的规则，再注意there是地点副词，前面不能加介词to，就能选出正确项；第2、3题看到years ago、many years ago这类表示过去的时间标志，直接确定句子要用一般过去时，匹配对应的过去式形式即可；第4题回忆tell相关的固定搭配，就能快速选出正确介词。
【解析】
1. 第一题：情态动词could后必须接动词原形，B选项got是get的过去式，直接排除；there是地点副词，前面不需要加介词to，A选项get to there表述错误，排除，正确表达为get there，答案选C。
2. 第二题：句中时间状语years ago意为“多年前”，是一般过去时的典型标志，句子的否定助动词要用过去式didn't，B是一般现在时的否定结构，C是一般现在时第三人称单数的否定结构，均不符合时态要求，答案选A。
3. 第三题：句中时间状语many years ago意为“很多年前”，表明句子时态为一般过去时，表达过去“不能够”的含义，要用情态动词can的过去式的否定形式couldn't，A是一般现在时的can't，B是一般现在时的否定结构，均不符合时态要求，答案选C。
4. 第四题：英语中有固定搭配tell sb about sth，含义是“告诉某人关于某事的相关情况”，此处句意为“请告诉他关于你的新学校的情况”，介词用about，答案选B。
【答案】
1. C 2. A 3. C 4. B
【知识点】
情态动词用法；一般过去时；固定搭配
【点评】
本题都是小学英语“过去的生活/交通”主题单元的基础高频考点，难度较低，主要考察学生对时态标志词的识别能力、基础语法规则的掌握情况，只要熟记相关规则和固定短语，就能轻松完成作答。
【难度系数】
0.9

Ⅳ. 根据所给图片补全句子，每空一词。
1. There no in my city before.
There a new one here now.

2. There stars on the national flag of China.

3. There an old on the desk.

Ⅳ.1. was, bridge, is 2. are five
3. is, computer

【分析】
这道题考查there be句型的运用，解题时首先要先观察句中的时间标志判断时态，再结合there be的就近原则，根据后面主语的单复数确定be动词的形式，最后结合图片提示、生活常识补全剩余的词汇：第1题先看到第一句的时间词before表示过去，用一般过去时，结合插图提示的单数事物确定be动词和对应名词，再根据第二句的now判断是一般现在时，主语是单数补全be动词；第2题结合中国国旗的常识，星星是复数确定be动词和数词；第3题根据不定冠词an判断后面是单数可数名词，结合桌上物品的插图补全内容即可。
【解析】
1. 第一句中时间状语before表示动作发生在过去，使用一般过去时，there be句型就近搭配单数名词bridge，因此第一空填was，第二空填bridge；第二句时间状语now表示当前的状态，使用一般现在时，主语a new one为单数，be动词用is。
2. 根据常识，中国国旗上共有五颗星，stars是可数名词复数，一般现在时中there be搭配复数主语的be动词为are，后接数词five。
3. 句中不定冠词an提示后面的名词为可数名词单数，插图显示桌上的物品是电脑，there be搭配单数主语的be动词用is，第二空填computer。
【答案】
1. was, bridge, is 2. are five 3. is, computer
【知识点】
there be句型，时态辨析，生活常识
【点评】
本题属于基础类的词汇句型运用题，结合图片提示和常识降低了答题门槛，重点考察学生对there be句型不同时态、不同单复数主语下be动词变形的掌握情况，做题时需要留意句中的时间标志词和冠词提示，避免出现be动词形式搭配错误的问题。
【难度系数】
0.8