一、判断下列句子与图片是否相符。相符的在括号内写“T”,不相符的写“F”。
(
(
(
(
(
(
F
)1. I love the culture fair.(
F
)2. My favourite school activity is the school fair.(
T
)3. There is some food for the picnic.(
F
)4. There are two footballs.(
T
)5. There are twenty-four hours in a day.答案
1—5 FFTFT
解析
【分析】
这是一道小学英语图文匹配判断题,解题时首先要逐句翻译读懂每个题干英文句子的核心含义,之后逐一对照每小题对应的插图内容,比对句子描述的信息和图片实际呈现的内容是否完全吻合,信息一致就标注T,不一致就标注F,部分涉及客观常识的句子也可以结合常识辅助判断正误。
【解析】
1. 题干句子意为“我喜爱文化展”,对应插图的场景和文化展无关,图文信息不匹配,因此填F。
2. 题干句子意为“我最喜欢的校园活动是校园集市”,对应插图呈现的正是校园集市的相关场景,图文信息匹配,因此填T。
3. 题干句子意为“这里有一些用于野餐的食物”,对应插图摆放了多种野餐可用的食物,图文信息匹配,因此填T。
4. 题干句子意为“这里有两个足球”,对应插图中实际仅存在1个足球,图文信息不匹配,因此填F。
5. 题干句子意为“一天有24小时”,该表述符合客观常识,对应插图的时钟类内容也呼应时间主题,图文信息匹配,因此填T。
【答案】
1—5 FFTFT
【知识点】
图文匹配,句意理解,常识判断
【点评】
本题难度较低,既考查了学生对基础英语陈述句的理解能力,也锻炼了学生的图片观察比对能力,同时融入基础生活常识考点,适合低学段学生巩固英语基础,养成图文结合解题的良好习惯。
【难度系数】
0.8
这是一道小学英语图文匹配判断题,解题时首先要逐句翻译读懂每个题干英文句子的核心含义,之后逐一对照每小题对应的插图内容,比对句子描述的信息和图片实际呈现的内容是否完全吻合,信息一致就标注T,不一致就标注F,部分涉及客观常识的句子也可以结合常识辅助判断正误。
【解析】
1. 题干句子意为“我喜爱文化展”,对应插图的场景和文化展无关,图文信息不匹配,因此填F。
2. 题干句子意为“我最喜欢的校园活动是校园集市”,对应插图呈现的正是校园集市的相关场景,图文信息匹配,因此填T。
3. 题干句子意为“这里有一些用于野餐的食物”,对应插图摆放了多种野餐可用的食物,图文信息匹配,因此填T。
4. 题干句子意为“这里有两个足球”,对应插图中实际仅存在1个足球,图文信息不匹配,因此填F。
5. 题干句子意为“一天有24小时”,该表述符合客观常识,对应插图的时钟类内容也呼应时间主题,图文信息匹配,因此填T。
【答案】
1—5 FFTFT
【知识点】
图文匹配,句意理解,常识判断
【点评】
本题难度较低,既考查了学生对基础英语陈述句的理解能力,也锻炼了学生的图片观察比对能力,同时融入基础生活常识考点,适合低学段学生巩固英语基础,养成图文结合解题的良好习惯。
【难度系数】
0.8
二、句子匹配。请从B组中选出A组句子的应答语,并将其字母标号填入题前的括号内。
A B
(
on the stand. plants.
(
activity?
(
(
(
trip?
A B
(
B
)1. Look! There are some toys A. We find the specialon the stand. plants.
(
E
)2. What's your favourite school B. How lovely!activity?
(
D
)3. Is there any food? C. No,there aren't.(
C
)4. Are there any flowers? D. Yes,there is.(
A
)5. What do you do on the field E. I like the book week.trip?
答案
1.B 2.E 3.D 4.C 5.A
解析
【分析】
这是一道情景交际类的句子匹配题,解题思路很清晰:首先先把A组的每一个句子的含义读懂,抓住句子的核心信息,再逐一对照B组所有选项的含义,找到逻辑匹配、语境通顺的应答即可。遇到there be的一般疑问句时,还要注意提问的单复数形式,对应匹配正确的回答格式,最后把所有匹配结果核对一遍,确认没有逻辑矛盾就可以得出答案。
【解析】
1. 第一句含义为“看!架子上有一些玩具”,看到可爱的玩具,最贴合的回应是发出感叹“好可爱!”,对应B选项。
2. 第二句含义为“你最喜欢的学校活动是什么?”,答句需要回应自己喜欢的校园活动,E选项“我喜欢读书周”符合语境,对应E选项。
3. 第三句是Is there开头的there be句型一般疑问句,含义为“有食物吗?”,对应的肯定回答是Yes, there is,匹配D选项。
4. 第四句是Are there开头的there be句型一般疑问句,含义为“有一些花吗?”,对应的否定回答是No, there aren't,匹配C选项。
5. 第五句含义为“你们在实地考察的时候做了什么?”,答句需要回应考察期间的行为,A选项“我们找到了特别的植物”符合语境,对应A选项。
【答案】
1.B 2.E 3.D 4.C 5.A
【知识点】
情景交际,there be句型问答
【点评】
本题是小学英语基础的情景对话题,考点都是日常常用的交际表达和there be句型的基础问答,只要能准确翻译句子、抓住问句的核心疑问点,区分开Is there和Are there回答的单复数差异,就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
这是一道情景交际类的句子匹配题,解题思路很清晰:首先先把A组的每一个句子的含义读懂,抓住句子的核心信息,再逐一对照B组所有选项的含义,找到逻辑匹配、语境通顺的应答即可。遇到there be的一般疑问句时,还要注意提问的单复数形式,对应匹配正确的回答格式,最后把所有匹配结果核对一遍,确认没有逻辑矛盾就可以得出答案。
【解析】
1. 第一句含义为“看!架子上有一些玩具”,看到可爱的玩具,最贴合的回应是发出感叹“好可爱!”,对应B选项。
2. 第二句含义为“你最喜欢的学校活动是什么?”,答句需要回应自己喜欢的校园活动,E选项“我喜欢读书周”符合语境,对应E选项。
3. 第三句是Is there开头的there be句型一般疑问句,含义为“有食物吗?”,对应的肯定回答是Yes, there is,匹配D选项。
4. 第四句是Are there开头的there be句型一般疑问句,含义为“有一些花吗?”,对应的否定回答是No, there aren't,匹配C选项。
5. 第五句含义为“你们在实地考察的时候做了什么?”,答句需要回应考察期间的行为,A选项“我们找到了特别的植物”符合语境,对应A选项。
【答案】
1.B 2.E 3.D 4.C 5.A
【知识点】
情景交际,there be句型问答
【点评】
本题是小学英语基础的情景对话题,考点都是日常常用的交际表达和there be句型的基础问答,只要能准确翻译句子、抓住问句的核心疑问点,区分开Is there和Are there回答的单复数差异,就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
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