2026年同步练习册人民教育出版社三年级英语下册人教版山东专版第55页答案
从方框中选择合适的选项,将菜单补充完整。

A. meat
B. fish
C. vegetables
D. rice
E. soup
F. noodles

答案

1. B 2. E 3. F 4. A 5. C 6. D

解析

【分析】
这道题是图文匹配题,需要先观察每个编号对应的菜单图片,识别出图片中的食物,再从右侧选项中找到对应的英文食物单词,依次完成填空即可。
【解析】
1. 图片是鱼,对应选项B(fish);
2. 图片是汤,对应选项E(soup);
3. 图片是面条,对应选项F(noodles);
4. 图片是肉,对应选项A(meat);
5. 图片是蔬菜,对应选项C(vegetables);
6. 图片是米饭,对应选项D(rice)。
【答案】
1. B 2. E 3. F 4. A 5. C 6. D
【知识点】
食物类英文单词,图文匹配
【点评】
本题考查常见食物的英文词汇,要求学生能准确识别图片对应的英文表达,属于基础的图文匹配题,难度较低。
【难度系数】
0.8
假如你有 80 元钱,你想邀请朋友和你共进午餐。请你根据上面的菜单,合理安排两个人的食物,并完成你的花销记录。

答案

| Food | Price(价格) |
|---------------------------|---------------|
| Two bowls of beef noodles | 32 yuan |
| Two cups of hot milk | 16 yuan |
| Vegetable salad | 20 yuan |
| Two small cakes | 8 yuan |
| Total (总价) | 76 yuan |
| Balance (结余) | 4 yuan |
注:搭配方案不唯一,只要总金额不超过80元,搭配符合双人午餐需求均为正确答案。

解析

【分析】首先明确题目要求:用80元安排双人午餐,需选择适合两人的食物,计算所选食物的总价(不超过80元),再计算结余(80元减去总价),搭配方案不唯一,只要符合要求即可。
【解析】选择适合双人的食物:两碗牛肉面(32元)、两杯热牛奶(16元)、蔬菜沙拉(20元)、两个小蛋糕(8元)。计算总价:32 + 16 + 20 + 8 = 76(元),结余为80 - 76 = 4(元),该搭配符合双人午餐需求,总金额未超过80元,是合理安排。
【答案】| Food | Price(价格) |
|---------------------------|---------------|
| Two bowls of beef noodles | 32 yuan |
| Two cups of hot milk | 16 yuan |
| Vegetable salad | 20 yuan |
| Two small cakes | 8 yuan |
| Total (总价) | 76 yuan |
| Balance (结余) | 4 yuan |
注:搭配方案不唯一,只要总金额不超过80元,搭配符合双人午餐需求均为正确答案。
【知识点】加法运算、生活应用
【点评】本题结合生活实际,考察学生的加法计算能力与预算规划能力,具有开放性,能培养学生的实际应用意识。
【难度系数】0.6
Ⅲ. 我要分享。
请把你与朋友的用餐计划分享给你的家人,介绍一下你们想要享用的美食吧!
I'd like some rice and fish. They are healthy.
He/She would like ...

答案

参考示例:
I'd like some rice and fish. They are healthy.
She would like some noodles and orange juice. They are yummy.

解析

【分析】本题要求仿照示例,向家人分享与朋友的用餐计划,需运用“He/She would like + 食物”的句型介绍想要的美食,再用形容词评价食物,核心是掌握日常交际的英语表达,结合食物相关词汇完成句子。
【解析】解题时,先选取要介绍的人物(如示例中的She),接着用“He/She would like + 食物(可数或不可数名词)”的结构表达用餐意愿,最后用“They are + 形容食物的形容词”对食物进行评价,确保句型正确、用词符合日常表达即可。
【答案】She would like some noodles and orange juice. They are yummy.
【知识点】would like句型、食物类词汇、形容词运用
【点评】本题贴近生活实际,考查英语日常交际表达的运用,难度不大,学生只要掌握相关句型和基础词汇就能完成,注重语言的实际运用能力。
【难度系数】0.7