7. 让滑块从斜面滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块在水平面上的运动距离，探究“运动物体如果不受其他力的作用，是否会一直运动下去”。下列做法能获得结论的是()

A.坚持不懈地进行多次实验探究
B.改进实验装置进行实验探究
C.调整实验方案进行实验探究
D.在实验基础上进行合理推理

7.D

8. 如图，一辆上表面光滑的小车上，放有质量分别为$m_{1}$、$m_{2}$的两个小球，随车一起向右做匀速直线运动。当车突然停止时，下列对两小球的运动情况判断正确的是(设车无限长，其他阻力不计)()

A.若$m_{1} \lt m_{2}$，则两小球一定相碰
B.若$m_{1} \gt m_{2}$，则两小球一定相碰
C.不论$m_{1}$、$m_{2}$的大小关系如何，两小球一定不相碰
D.不论$m_{1}$、$m_{2}$的大小关系如何，两小球一定相碰

8.C

解：小车表面光滑，两小球在水平方向不受力。
车匀速运动时，两小球速度均为 $ v $。
车突然停止，因惯性，两小球保持原速度 $ v $ 匀速运动。
两小球速度相同，初始位置不变，故不论 $ m_1 $、$ m_2 $ 大小如何，一定不相碰。
C

9. (2025·苏州姑苏期末)为了探究“运动与力的关系”，小华同学设计了如图A所示的斜面实验，让同一小车从同一斜面下滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上。
(1)实验中应每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的相等；水平面分别选用毛巾、棉布和木板的目的是改变。
(2)如图B中，甲、乙、丙所示的三个图像是实验时用传感器和示波器记录的小车在斜面和三种不同的水平表面上运动的“速度—路程”图像。
① 分析图B中甲、乙、丙三个图像可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越。
② 请在图B丁中，画出小车在斜面和绝对光滑水平表面上运动的“速度—路程”图像。

(3)对以上实验分析后，我们可以推理归纳出：物体的运动(需要/不需要)力来维持。

9.(1)速度　小车受到的阻力大小
(2)①慢　②如图所示　(3)不需要
　　　　　　

10. 如图所示，在操场上把一铅球$A$以速度$v_{0}$水平抛出(不计空气阻力)，$A$在地面上形成的影子是$A^{'}$，在铅球落地过程中，其影子$A^{'}$所做的运动是()

A.加速运动
B.减速运动
C.匀速运动
D.不能确定

10.C

解：铅球做平抛运动，水平方向：$x = v_0 t$。
竖直方向：$h=\frac{1}{2}gt^2$，解得$t = \sqrt{\frac{2h}{g}}$。
影子$A'$的位移等于铅球水平位移，即$x = v_0 t$，速度$v = v_0$（恒定）。
故影子做匀速运动。
C