一、按要求写出下列单词的正确形式。
1. twenty-one(序数词)
2. five(序数词)
3. two(序数词)
4. three(序数词)
5. twenty(序数词)
6. fourth(基数词)
7. ninth(基数词)
8. eighth(基数词)
9. twelfth(基数词)
10. sixth(基数词)

1. twenty-first 2. fifth 3. second
4. third 5. twentieth 6. four 7. nine
8. eight 9. twelve 10. six

【分析】本题考查英语基数词与序数词的相互转换，需牢记两类转换的规则：基数词变序数词时，一般在词尾加th，特殊变化的如one→first、two→second、three→third、five→fifth、eight→eighth、nine→ninth、twelve→twelfth、整十的twenty→twentieth，几十几的基数词变序数词仅将个位变为对应序数词（如twenty-one→twenty-first）；序数词变基数词时，对应特殊变化或去掉词尾的th。解题时需逐个对应转换，确保特殊变化的单词准确无误。
【解析】1. twenty-one的序数词为twenty-first；2. five的序数词为fifth；3. two的序数词为second；4. three的序数词为third；5. twenty的序数词为twentieth；6. fourth的基数词为four；7. ninth的基数词为nine；8. eighth的基数词为eight；9. twelfth的基数词为twelve；10. sixth的基数词为six。
【答案】1. twenty-first 2. fifth 3. second 4. third 5. twentieth 6. four 7. nine 8. eight 9. twelve 10. six
【知识点】英语基数词与序数词转换
【点评】本题为英语基础词汇考点，考查基数词与序数词的基本转换，需掌握特殊变化的单词形式，整体难度较低，适合巩固基础词汇。
【难度系数】0.3

()1. — is your birthday? —My birthday is in June.

A.What
B.When
C.Where

1. B

【分析】这是一道特殊疑问句疑问词辨析题，解题思路是先明确答语的内容属性，再匹配对应的疑问词。答语“My birthday is in June.”表述的是时间，因此需选择用于询问时间的疑问词。
【解析】选项A“What”意为“什么”，用于询问事物；选项B“When”意为“什么时候”，用于询问时间；选项C“Where”意为“哪里”，用于询问地点。答语回答的是时间，所以应选询问时间的疑问词When，即选项B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句；疑问词辨析
【点评】本题考查基础疑问词的用法，结合答语内容即可快速选出正确选项，属于英语基础题。
【难度系数】0.8

()2. Women's Day is on .

A.May 1st
B.June 1st
C.March 8th

2. C

【分析】
本题考查常见节日对应的英文日期，需明确各个选项对应的节日，结合题干中“Women's Day（妇女节）”的要求选出正确答案。
【解析】
题干要求选出妇女节的日期，逐一分析选项：
A选项May 1st指五月一日，对应的是劳动节；
B选项June 1st指六月一日，对应的是儿童节；
C选项March 8th指三月八日，对应的是妇女节，符合题干要求。
【答案】
C
【知识点】
节日日期、英语常识
【点评】
本题为基础的节日常识题，考查常见节日的英文表达，属于英语学习中的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.9

()3. — people are there in your family? —Four.

A.How old
B.How many
C.How much

3. B

【分析】这道题考查特殊疑问词的辨析，答语是数量“Four”，需判断提问的是可数名词的数量。people是可数名词复数，提问可数名词的数量要用How many；How old用于问年龄，How much用于问不可数名词数量或价格，不符合语境，据此可确定答案。
【解析】根据答语“Four（四个）”可知，问句是对数量提问。A选项How old用于询问年龄，不符合；B选项How many用于询问可数名词的数量，people是可数名词复数，符合要求；C选项How much用于询问不可数名词的数量或价格，不符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问词辨析；可数名词用法
【点评】本题为基础题型，考查how many、how old、how much的用法区别，结合答语语境即可选出正确答案，适合初学英语的学生巩固基础。
【难度系数】0.8

()4. is on Sept. 10th.

A.New Year's Day
B.Children's Day
C.Teachers' Day

4. C

【分析】首先需明确各选项对应的节日日期，题目询问9月10日对应的节日，因此逐一核对选项的时间即可选出正确答案。
【解析】A选项New Year's Day（元旦）在1月1日；B选项Children's Day（儿童节）在6月1日；C选项Teachers' Day（教师节）在9月10日，符合题目要求，故选择C。
【答案】C
【知识点】节日日期；名词辨析
【点评】本题考查常见节日的英文表达及对应日期，属于基础常识类题目，难度较低。
【难度系数】0.9

三、阅读短文,补全表格。
Hello, I'm Sarah. I'm twelve years old. Today is October 21st. It's cool. It's my birthday. I have a birthday party at home. Lucy, Lily, Tony and Tim are here. We are playing games. This is Lucy. Her birthday is on November 12th. That is Lily. Her birthday is on June 23rd. The tall boy is Tim. His birthday is on December 30th. The thin boy is Tony. His birthday is on August 20th.
| Name | Sarah | Lucy | Lily | Tim | Tony |
|--------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Birthday | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. |

1. October 21st 2. November 12th 3. June 23rd 4. December 30th
5. August 20th

【分析】
本题要求根据短文内容补全表格，核心是从短文中提取对应人物的生日信息。解题思路：先在短文中找到每个名字对应的生日描述，再将信息对应填入表格的空缺处，需仔细定位每个人物的专属生日语句，避免混淆。
【解析】
1. 找Sarah的生日：根据短文“Hello, I'm Sarah... Today is October 21st. It's my birthday.”，可知Sarah的生日是October 21st；
2. 找Lucy的生日：根据短文“This is Lucy. Her birthday is on November 12th.”，可知Lucy的生日是November 12th；
3. 找Lily的生日：根据短文“That is Lily. Her birthday is on June 23rd.”，可知Lily的生日是June 23rd；
4. 找Tim的生日：根据短文“The tall boy is Tim. His birthday is on December 30th.”，可知Tim的生日是December 30th；
5. 找Tony的生日：根据短文“The thin boy is Tony. His birthday is on August 20th.”，可知Tony的生日是August 20th。
【答案】
1. October 21st 2. November 12th 3. June 23rd 4. December 30th 5. August 20th
【知识点】
阅读理解、信息提取
【点评】
本题侧重考查学生从文本中提取关键信息的能力，题目设置基础，只要认真阅读短文，对应每个人物的生日即可完成填空，是常见的阅读基础题型。
【难度系数】
0.2