随着社会经济的发展,巴西内陆地区得到大规模开发,许多环境问题显露。尤其是亚马孙地区,随着人口增加,农牧业和工矿业发展,毁林开矿、城镇建设等活动频繁,致使热带雨林以惊人的速度减少。读“巴西气候类型分布图”,完成5~6题。
5. 亚马孙热带雨林以惊人的速度减少,可能带来的全球性环境问题是 （）
A. 酸雨 B. 臭氧层空洞
C. 大气污染 D. 全球气候变暖
6. 为保护亚马孙热带雨林,可采取的合理措施有 （）
A. 禁止农牧业发展 B. 禁止工矿业发展
C. 迁出城镇人口 D. 加强国际合作

5. D
6. D

5. 亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”，可以大量吸收大气中的二氧化碳，释放氧气。雨林面积大幅减少后，对二氧化碳的吸收能力显著下降，大气中二氧化碳浓度升高，温室效应加剧，会引发全球性的全球气候变暖问题。选项A酸雨主要是人类向大气排放大量酸性污染物导致，和雨林减少无关；选项B臭氧层空洞是氟氯烃类物质大量排放破坏臭氧层导致，和雨林减少无关；选项C大气污染主要是生产生活排放各类污染物造成，不是雨林减少带来的核心全球性环境问题，因此选D。
6. 保护亚马孙热带雨林需要兼顾生态保护和当地的经济发展，选项A禁止农牧业发展、选项B禁止工矿业发展都过于极端，不符合当地社会经济发展的实际需求；选项C迁出城镇人口的方案可行性极低，也无法从根源解决雨林破坏问题；亚马孙热带雨林是全人类共同的宝贵资源，加强国际合作，共同制定科学的开发与保护方案是合理可行的措施，因此选D。

7.某中学地理小组进行探寻“森林的固碳功能”跨学科主题学习。阅读图文材料，完成下列学习任务。
任务一:了解森林的固碳原理
(1)认识光合作用的过程,可以了解森林的固碳原理。请结合图1“光合作用的原理示意图”,完成光合作用反应式,图1中的①处为(填物质)。

任务二:认识森林的固碳功能

(2)图2示意不同热量带中森林的面积和碳储量,其中碳储量最大的是带森林。森林具有巨大的生态环境效益,请列举两条森林的生态效益。
任务三:探寻雨林的分布

(3)读图3可知,热带雨林主要分布在(填特殊纬线)附近;世界上最大的热带雨林区主要分布在(填地形区)。
任务四:探究热带雨林和全球气候的关系
从20世纪60年代开始,巴西在热带雨林中修建公路、建设城镇……使得热带雨林遭受到了前所未有的破坏。
(4)一些沿海低地国家十分关心巴西木材生产的年产量报表,并把自身未来的命运与热带丛林的木材公司联系起来。请分析原因,并将下列内容的序号填入对应的空格内。

①海平面上升 ②全球气候变暖 ③大气中的二氧化碳含量增加
A;B;C。
(5)作为中学生,请你写出几条日常生活中应对全球气候变暖的具体措施。

(1) 氧气
(2) 热；涵养水源、保持水土（或调节气候、净化空气、维护生物多样性等，任意两条合理即可）
(3) 赤道；亚马孙平原
(4) ③；②；①
(5) 随手关灯节约用电、绿色出行多乘坐公共交通/步行、纸张双面使用、不使用一次性木筷、积极参与植树活动等（合理即可）

(1) 根据光合作用的反应原理，二氧化碳和水在光能、叶绿体的作用下，生成储存能量的有机物，同时释放出氧气，因此①处的物质是氧气。
(2) 观察图2的碳储量数据，热带森林碳储量为88.0亿吨，是所有热量带森林里最大的。森林的生态效益有很多，比如涵养水源、保持水土、调节气候、净化空气、维护生物多样性、防风固沙等，任选两条合理即可。
(3) 从图3的热带雨林分布可以看出，热带雨林主要集中在赤道这条特殊纬线附近；世界上面积最大的热带雨林区分布在南美洲的亚马孙平原。
(4) 过度砍伐热带雨林，森林吸收二氧化碳的能力下降，首先会造成大气中的二氧化碳含量增加（对应A）；二氧化碳是温室气体，含量增加会引发全球气候变暖（对应B）；全球气候变暖后，两极冰川融化、海水受热膨胀，共同导致海平面上升（对应C），海平面上升会淹没沿海低地。
(5) 作为中学生，日常生活中可以从节电、减碳、绿色出行等方面采取措施应对全球变暖，举例合理即可。