（二）知我事 明我心
这首诗以山行为喻，蕴含了对困难的认识和态度。试结合诗意，说说应该怎样认识和对待人生道路上的困难。

①认识层面：人生道路上的困难是接连不断的，一个困难被解决之后，还会有新的困难出现在前方，不存在完全没有阻碍的坦途，我们不能预估不足，不能抱有闯过一关就再也无忧的侥幸心理。
②对待态度层面：当我们身处顺境、以为已经摆脱困境的时候，更不能松懈大意，要对后续可能遇到的挑战做好充足的心理准备；遇到困难时也不要被一时的阻碍吓倒，要正视现实，勇敢地去克服接踵而至的考验，一步步跨过人生路上的重重关卡。

本题对应宋代诗人杨万里的《过松源晨炊漆公店》，这首诗以山行体验为喻，先写出行人下山时误以为前路再无阻碍的轻松错觉，再点出“一山放出一山拦”的真实行路特点，借此阐发人生哲理。作答时先梳理诗歌的比喻内涵，再延伸到对人生困境的认知与应对态度即可，符合七年级的理解要求。

1.结合原著,选出最恰当的一项。
(1)江姐的原型主要取材于哪位革命烈士? ()
A.赵一曼 B.江竹筠
C.刘胡兰 D.秋瑾
(2)“小萝卜头”的原型是谁? ()
A.宋振中 B.王二小
C.海娃 D.文学
2.结合原著,完成填空题。
(1)《红岩》是现代作家和根据自己的真实经历与见闻创作的一部长篇小说。
(2)《红岩》的书名取自重庆郊区的红色岩石,象征。
3.请你结合《红星照耀中国》《红岩》这两部红色作品中的人物及情节,谈谈你对下面这句经典名言的理解。(不少于50字)
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” ——《论语》
(二)制订一份《红岩》第十一章至第二十章的阅读计划

1. (1) B (2) A
2. (1) 罗广斌；杨益言；革命
(2) 共产党人在残酷斗争中坚贞不屈、如岩石般不可撼动的崇高革命气节与坚定信仰
3. 示例：这句话的含义是军队的主帅可以被夺走，但一个普通人的志向绝不能被外力强行改变。《红岩》里江姐面对敌人钉竹签的酷刑，始终不肯泄露党的秘密，用生命坚守革命理想；《红星照耀中国》里的红军战士长征途中爬雪山过草地，历经无数生死考验也从未放弃救国救民的志向，他们都印证了坚定的信仰拥有远超外力的力量，普通人一旦确立了崇高理想，就绝不会被胁迫动摇。
4. 阅读计划示例：
| 阅读章节 | 阅读日期 | 所用时间 | 效果反馈 |
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| 第十一章至第十五章 | 7月15日 | 约60分钟 | 梳理了甫志高叛变、许云峰掩护同志撤离的相关情节，理清了地下党组织遭遇破坏的发展脉络 |
| 第十六章至第二十章 | 7月16日 | 约60分钟 | 了解了渣滓洞狱中的难友们秘密传递消息、筹备狱中新年活动的情节，被革命者身处绝境仍乐观斗争的精神深深打动 |

1. 选择题部分：
(1) 《红岩》中江姐的核心原型就是地下党革命烈士江竹筠，赵一曼、刘胡兰、秋瑾都是不同事迹的革命烈士，不符合江姐的原型设定。
(2) “小萝卜头”是《红岩》里在监狱中长大的少年革命者，原型是我国年龄最小的烈士宋振中，王二小、海娃是其他抗日故事中的少年英雄，不符合该人物的原型设定。
2. 填空题部分：
(1) 《红岩》的作者罗广斌、杨益言都有重庆狱中斗争的亲身经历，二人结合真实见闻创作了这部经典长篇革命小说。
(2) 书名取自重庆的红色岩石，以坚硬的红岩意象，象征革命者在残酷迫害下坚贞不屈、永不妥协的崇高革命精神与信仰气节。
3. 语句理解题：先明确该句《论语》的含义，再结合《红星照耀中国》《红岩》中人物坚守志向、宁死不屈的相关情节展开分析，满足字数要求即可。
4. 阅读计划部分：可将10章内容拆分到2天完成，符合七年级学生日常课外阅读的时长安排，效果反馈对应阅读内容，体现实际阅读收获即可。