一、单词能量站:请你读一读下面的句子,选出与画线单词同类的选项。
()1. Mr Zhang is playing badminton.
A. man B. Miss C. woman
()2. We are watching the games.
A. playing B. run C. do
()3. They are playing football.
A. dance B. basketball C. playground
()4. Are they doing the high jump?
A. sport B. tennis C. long
()5. They are all good players.
A. swimmer B. jump C. watch

1.B 2.A 3.B 4.C 5.A

1. 第1题中画线单词Mr是用于称呼男士的敬称，属于称谓类词汇，A选项man（男人）、C选项woman（女人）是表示性别的普通名词，B选项Miss是用于称呼女士的敬称，和Mr属于同类，选B。
2. 第2题中画线单词watching是动词的现在分词形式，A选项playing同样是动词现在分词，B选项run、C选项do都是动词原形，选A。
3. 第3题中画线单词football是球类运动名词，A选项dance意为舞蹈，B选项basketball是篮球，属于球类运动名词，和football同类，C选项playground是地点类名词操场，选B。
4. 第4题中画线单词high是形容词，high jump意为跳高，C选项long是形容词，long jump意为跳远，和high同类，A选项sport（运动）、B选项tennis（网球）都是名词，选C。
5. 第5题中画线单词players是表示身份的名词，意为运动员，A选项swimmer是表示身份的名词，意为游泳运动员，和players同类，B选项jump、C选项watch都是动词，选A。

二、句型万花筒:给下列句子选择合适的图片和单词。
A. B. D. E.
()1. Look at those boys. They are playing (football/ping-pong).
()2. The boys are (play/playing) volleyball.
()3. We are (watching/watch) the games.
()4. Is he (do/doing) the high jump?
()5. They are all good (run/runners).

1. B；football
2. A；playing
3. C；watching
4. E；doing
5. D；runners

本题考查现在进行时的语法规则以及图文匹配，现在进行时的基本结构为“be动词(am/is/are)+动词的现在分词(-ing形式)”，结合每张图片的场景选择对应内容：
1. 图B呈现两个男孩踢足球的场景，football意为足球，ping-pong意为乒乓球，符合场景的是football。
2. 图A呈现男孩们打排球的场景，句中已有be动词are，后面要接动词的现在分词形式，因此选playing。
3. 图C呈现体育场里大家观看比赛的场景，句中已有be动词are，后面要接动词的现在分词形式，因此选watching。
4. 图E呈现男孩跳高的场景，句子是现在进行时的一般疑问句，已有be动词Is，后面要接动词的现在分词形式，因此选doing。
5. 图D呈现多人跑步的场景，形容词good后要接名词，runners是名词复数，意为“跑步运动员”，符合句中they指代多人的语境，因此选runners。

三、情景小剧场:从方框中选择合适的选项补全对话。
Peter: Hello, Tom. 1.
Tom: Hello, Peter.
Peter: What are you doing now?
Tom: 2.
Peter: That sounds nice! What about your parents?
Tom: My mum is cleaning the room. 3.
Peter: 4.
Tom: No, he is playing football with his friends in a park.
Peter: Your brother is a good football player at our school.
Tom: 5.
A. Yes, football is his favourite sport.
B. My dad is watching TV.
C. This is Peter.
D. I'm reading a book.
E. Is your brother at home?

1. C
2. D
3. B
4. E
5. A

我们可以根据对话的上下文逻辑逐一匹配选项：
1. 对话开头是两人打招呼的场景，结合Tom回应"Hello, Peter."，可知此处是Peter打电话自我介绍，对应C选项。
2. 上一句Peter询问"What are you doing now?（你现在正在做什么）"，需要用现在进行时回答正在做的事，对应D选项。
3. 上一句Peter询问Tom的父母正在做什么，Tom已经说明妈妈的活动，接下来要介绍爸爸的活动，对应B选项。
4. 下一句Tom用"No"做否定回答，说明此处是一般疑问句，结合答句内容提到弟弟在公园踢足球，对应E选项。
5. 上一句Peter夸赞Tom的弟弟是学校很棒的足球运动员，此处Tom要对该评价做出回应，对应A选项。