1.“酒香不怕巷子深”“墙角放煤，日久变黑”，从物理角度说明分子在，这是现象。

1.不停地做无规则运动 扩散

【分析】
要解决这道题，需结合生活现象理解分子的运动特性：“酒香不怕巷子深”是酒精分子扩散到空气中，远处能闻到酒香；“墙角放煤，日久变黑”是煤的分子进入墙角的物质中，两个现象都体现了分子的运动规律，对应相关物理概念即可得出答案。
【解析】
“酒香不怕巷子深”说明酒精分子在空气中不断运动，扩散到远处；“墙角放煤，日久变黑”说明煤的分子扩散到墙角的物质中。这两个现象共同表明：分子在不停地做无规则运动；不同物质相互接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散现象。
【答案】不停地做无规则运动 扩散
【知识点】分子热运动 扩散现象
【点评】
本题结合生活实例考查分子动理论的基础知识点，难度较低，需准确理解分子无规则运动与扩散现象的对应关系，将物理知识与生活现象结合即可解答。
【难度系数】0.9

2. 用如图10B-4甲所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气,为了让实验结论更可靠,装二氧化氮气体的应是(填“A”或“B”)瓶;如图10B-4乙所示,用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时,弹簧测力计的示数变大,说明分子间存在。

2.B 引力

【分析】
首先，气体扩散实验需排除重力对实验结果的干扰：二氧化氮密度比空气大，若将其置于下方，抽去玻璃板后，二氧化氮向上扩散，可更清晰证明分子在永不停息做无规则运动；若置于上方，重力会使二氧化氮向下运动，无法确定是分子运动还是重力导致。其次，提起贴在水面的玻璃板时，弹簧测力计示数变大，是因为玻璃分子与水分子间存在相互作用的引力，需要额外力克服该引力。
【解析】
1. 气体扩散实验：由于二氧化氮密度大于空气，为避免重力影响实验结论，应将二氧化氮装在下方的B瓶，抽去玻璃板后，观察到气体混合，可验证分子的无规则运动。
2. 分子间作用力：玻璃板贴在水面时，玻璃分子和水分子间存在引力，提起玻璃板时，弹簧测力计需克服该引力，因此示数变大，说明分子间存在引力。
【答案】
B；引力
【知识点】
分子热运动；分子间作用力
【点评】
本题通过两个基础实验考查分子动理论的核心知识点，实验设计原理清晰，属于易得分的基础题，重点考查对分子无规则运动和分子间作用力的理解。
【难度系数】
0.6

3.洛阳牡丹甲天下。花儿盛开时清香扑鼻,这是由于花香分子在不停地做;蜜蜂飞来采集细小的花粉,花粉(填“是”或“不是”)分子。

3.热运动 不是

【分析】要解答本题，需结合分子动理论的基础概念：首先，扩散现象的本质是分子在不停地做无规则运动，这种运动称为热运动，花香扑鼻是扩散现象，对应分子的热运动；其次，分子是肉眼无法直接观察的微观粒子，花粉是宏观可见的细小颗粒，并非单个分子。
【解析】1. 花儿盛开时清香扑鼻，是花香分子扩散到空气中的现象，说明花香分子在不停地做无规则运动，即热运动，因此第一空填“热运动”；2. 分子是极其微小的微观粒子，无法用肉眼直接看到，而花粉是能被肉眼观察到的宏观细小颗粒，由大量分子组成，因此花粉不是分子，第二空填“不是”。
【答案】热运动 不是
【知识点】分子热运动、分子与宏观颗粒的区别
【点评】本题结合生活常见现象考查分子动理论的基础知识点，侧重对核心概念的理解，难度较低，属于基础题型。
【难度系数】0.8

4. 如图10B-5所示是物质在三种状态下的物理模型,图甲中的物质处于态,图乙中的物质处于态,图丙中的物质处于态。

4.气 液 固

【分析】要判断物质所处的状态，需依据物质三态的分子排列特征：气态物质分子间距离大，排列极度散乱；液态物质分子间距离较小，分子无固定位置，排列较松散；固态物质分子间距离小，排列紧密规则。观察图甲，分子间距大且散乱，符合气态特征；图乙分子间距较小、排列松散，符合液态特征；图丙分子排列紧密有规则，符合固态特征，据此可判断各物质状态。
【解析】根据物质三态的分子结构特点：
1. 气态：分子间作用力极小，分子极度散乱，间距很大，无固定体积和形状，对应图甲模型，故甲为气态；
2. 液态：分子间作用力较大，分子无固定位置，运动较自由，间距小于气态，无固定形状，对应图乙模型，故乙为液态；
3. 固态：分子间作用力很大，分子排列紧密且规则，有固定体积和形状，对应图丙模型，故丙为固态。
【答案】气 液 固
【知识点】物质三态的分子模型、物态判断
【点评】本题通过分子模型考查物质三态的特点，属于基础概念题，牢记不同状态下分子的排列规律即可解答。
【难度系数】0.7

5. 关于分子动理论及有关现象,下列说法正确的是 ()

A.雪花飘飘,说明分子在不停地运动
B.“破镜难圆”说明分子间存在斥力
C.物体热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而改变
D.“花气袭人知骤暖”,说明温度越高,分子的无规则运动越剧烈

5.D

【分析】
要解决这道题，需回忆分子动理论的核心内容：物质由分子组成，分子很小（肉眼不可见），分子在永不停息做无规则运动，分子间存在引力和斥力，且分子间有间隙。接下来逐个分析选项，判断对错：
1. 区分宏观物体运动和分子运动：分子是微观粒子，肉眼看不到，雪花是宏观物体，其运动不属于分子运动；
2. 理解分子间作用力的条件：分子间作用力仅在分子间距很小（约1nm）时明显，距离过大时作用力几乎为零；
3. 明确热胀冷缩的本质：是分子间间隔变化，而非分子本身大小改变；
4. 掌握扩散现象与温度的关系：温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：雪花是宏观物体，其运动属于机械运动，不是分子的运动，因此不能说明分子在不停地运动，A错误；
选项B：“破镜难圆”是因为镜子碎片间的距离远大于分子间作用力的作用范围，分子间引力几乎为零，并非分子间存在斥力，B错误；
选项C：物体热胀冷缩是因为分子间的间隔随温度变化而改变，分子本身的大小不会随温度变化，C错误；
选项D：“花气袭人”是花香分子的扩散现象，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散越快，因此能感知到花香，D正确。
【答案】
D
【知识点】
分子动理论、分子热运动、分子间作用力
【点评】
本题考查分子动理论的基础知识点，核心是区分宏观机械运动与分子微观运动、理解分子间作用力的条件、掌握热胀冷缩和扩散现象的本质，属于初中物理的基础概念题，需准确辨析易混淆的知识点。
【难度系数】
0.7

6. 如图10B-6所示,将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。此现象说明 ()


A.分子在永不停息地做无规则运动
B.分子间存在引力
C.分子间存在斥力
D.分子间有空隙

6.B

【分析】
本题考查分子动理论的应用，解题时需结合实验现象分析对应的分子特性。观察实验：两个底面干净平整的铅块紧压后结合，下方吊重物也不会拉开，说明铅块之间存在相互吸引的力，据此判断各选项的正确性。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：分子永不停息做无规则运动对应的典型现象是扩散（如闻到花香、墨水滴入水中扩散），本题实验未体现该特性，故A错误；
B选项：两个铅块紧压后结合，吊重物不被拉开，是因为铅块分子间存在相互作用的引力，使它们结合在一起，不会被重物分开，故B正确；
C选项：分子间斥力表现为相互排斥（如固体难以被压缩），本题现象是吸引而非排斥，故C错误；
D选项：分子间有空隙的典型现象是酒精和水混合后总体积变小，本题实验无法说明该特性，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
分子间引力、分子动理论
【点评】
本题通过经典实验考查分子动理论的基础知识点，需准确区分分子无规则运动、引力、斥力、空隙对应的不同实验现象，属于基础题型。
【难度系数】
0.7