2026年青于蓝暑假作业七年级第116页答案
6.《白话本国史》中写道:“(明)太祖初定天下……所定制度,亦颇详备……然而专制的气焰太盛,私天下之心又太重。”下列能够说明太祖“专制的气焰太盛”的是 (
D
)

A.创立科举制
B.完善三省六部制
C.设立宣政院
D.废除丞相制度

答案

6.D
7.某班学生在总结清朝前期社会经济的发展时绘制了下图,图中空白处最适合填上的内容是 (
C
)


A.发展商品经济
B.商帮大量出现
C.兴修水利工程
D.人口快速增长

答案

7.C
8.如下两幅绘画作品反映清朝统治者处理民族问题的方式是 （
C
）

《平定准噶尔图卷》(局部) 《顺治会晤五世达赖图》

A.武装镇压
B.和平怀柔
C.恩威并施
D.经济拉拢

答案

8.C
9.《西游记》中孙悟空不服天庭的统治，无视神佛尊严，大闹天宫；《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉反抗封建礼教，追求个性解放。这些艺术形象从侧面反映出 （
A
）

A.封建社会末期矛盾尖锐
B.人物形象栩栩如生
C.文学作品创作脱离实际
D.文学创作环境自由

答案

9.A
10.乾隆时期,钦定绘制了包含高山族、赫哲族等在内的本朝各民族形象的《职贡图》,并配有相应的满文、汉文介绍。这份《职贡图》佐证了 (
A
)

A.统一多民族国家的发展
B.君主专制强化
C.官员选拔制度的演变
D.人口迅速增长

答案

10.A
11.唐太宗、高宗时，“各国或派使臣来朝见进贡，或送子弟到长安留学，以及民间的自由往来……域外交通，非常发达”。材料陈述的是（
C
）

A.大运河的开通
B.诸子百家争鸣
C.中外交流频繁
D.都市生活繁华

答案

11.C
12.阅读材料,完成下列要求。
材料一:“大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义,其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维护中华民族领土的统一,通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。
——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》
材料二:

(1)根据材料一,概括汉代的“大一统”思想包含的内容,并结合所学知识,简述汉武帝时期实现“文化一统”的做法。
(2)依据材料二,选出能体现辽宋夏金元时期民族交融的图片,并结合所学知识,归纳清朝对边疆地区管理的主要方式。
(3)综合上述材料,简析我国古代统一多民族国家不断巩固和发展的原因。

答案

12.(1)内容:统一思想,建立国家意识形态；维护中华民族领土的统一。做法:"罢黜百家,尊崇儒术"；兴办太学。
(2)图片:A、E(写出图片序号)。方式:册封宗教首领、设置管理机构、平定叛乱、联姻。
(3)原因:"大一统"思想的影响；各民族经过长期的经济、文化交流,民族交融不断加强；中央集权制度的发展和完善。