第三节 听取信息，每空仅填一词或数字（每小题1分，共5分）

A. back B. resting C. six/6 D. fifty/50 E. leaves

第一节 语音（每小题1分，共10分）
A. 找出下列单词中画线部分的发音与其他不同的单词。
11. A. progress B. shoulder C. sore D. throw
12. A. corn B. crowned C. force D. law
13. A. sugar B. gun C. publish D. punish
14. A. handsome B. natural C. nature D. value
15. A. alarmed B. mirror C. official D. thirsty
B. 找出下列单词中重读音节与其他不同的单词。
16. A. direction B. punish C. recognize D. typical
17. A. mirror B. official C. progress D. shoulder
18. A. appear B. human C. stupid D. panda
19. A. publish B. tiger C. reserve D. value
20. A. population B. damage C. progress D. hungry

11.C 12.B 13.A 14.C 15.D 16.A 17.B 18.A 19.C 20.A

【分析】
本题分为A、B两部分，A部分为单词画线部分发音辨析，解题思路是：逐个明确每个选项单词画线部分的音标，对比找出与其他三项发音不同的选项；B部分为重读音节辨析，解题思路是：回忆每个单词的重音位置，对比找出与其他三项重读音节位置不同的选项。需准确掌握常见单词的音标及重音规则，平时积累单词读音是解题关键。
【解析】
11题：A选项progress中画线o发音为/ə/；B选项shoulder中画线o发音为/əʊ/；C选项sore中画线o发音为/ɔː/；D选项throw中画线o发音为/əʊ/，发音不同的是C。
12题：A选项corn中画线or发音为/ɔː/；B选项crowned中画线ow发音为/aʊ/；C选项force中画线or发音为/ɔː/；D选项law中画线aw发音为/ɔː/，发音不同的是B。
13题：A选项sugar中画线u发音为/ʊ/；B选项gun中画线u发音为/ʌ/；C选项publish中画线u发音为/ʌ/；D选项punish中画线u发音为/ʌ/，发音不同的是A。
14题：A选项handsome中画线a发音为/ə/；B选项natural中画线a发音为/æ/；C选项nature中画线a发音为/eɪ/；D选项value中画线a发音为/æ/，发音不同的是C。
15题：A选项alarmed中画线a发音为/ə/；B选项mirror中画线o发音为/ə/；C选项official中画线o发音为/ə/；D选项thirsty中画线i发音为/ɜː/，发音不同的是D。
16题：A选项direction重读音节在第二个音节（/daɪˈrekʃn/）；B选项punish重读音节在第一个音节（/ˈpʌnɪʃ/）；C选项recognize重读音节在第一个音节（/ˈrekəɡnaɪz/）；D选项typical重读音节在第一个音节（/ˈtɪpɪkl/），重读音节不同的是A。
17题：A选项mirror重读音节在第一个音节（/ˈmɪrə(r)/）；B选项official重读音节在第二个音节（/əˈfɪʃl/）；C选项progress重读音节在第一个音节（/ˈprəʊɡres/）；D选项shoulder重读音节在第一个音节（/ˈʃəʊldə(r)/），重读音节不同的是B。
18题：A选项appear重读音节在第二个音节（/əˈpɪə(r)/）；B选项human重读音节在第一个音节（/ˈhjuːmən/）；C选项stupid重读音节在第一个音节（/ˈstjuːpɪd/）；D选项panda重读音节在第一个音节（/ˈpændə/），重读音节不同的是A。
19题：A选项publish重读音节在第一个音节（/ˈpʌblɪʃ/）；B选项tiger重读音节在第一个音节（/ˈtaɪɡə(r)/）；C选项reserve重读音节在第二个音节（/rɪˈzɜːv/）；D选项value重读音节在第一个音节（/ˈvæljuː/），重读音节不同的是C。
20题：A选项population重读音节在第二个音节（/ˌpɒpjuˈleɪʃn/）；B选项damage重读音节在第一个音节（/ˈdæmɪdʒ/）；C选项progress重读音节在第一个音节（/ˈprəʊɡres/）；D选项hungry重读音节在第一个音节（/ˈhʌŋɡri/），重读音节不同的是A。
【答案】11.C 12.B 13.A 14.C 15.D 16.A 17.B 18.A 19.C 20.A
【知识点】英语语音辨析、单词发音、重读音节
【点评】本题为英语基础语音题，涵盖发音辨析与重读音节辨析，考察常见单词的读音及重音掌握情况，属于英语学习的基础题型，难度较低，平时积累单词读音即可轻松解答。
【难度系数】0.8

第二节 语法选择（每小题1分，共10分）
Elephants are one of the biggest animals on land. They are smart and kind enough 21 everything around them and protect people. But if they are treated unfairly, they 22 angry.
A story goes that in Southeast Asia, 23 elephant had a habit of putting its trunk through house windows. Sometimes, people would give it bread or some fruit. The elephant passed a tailor's shop every day, but the tailor never gave it 24 at all.
One morning, the elephant put its trunk through the shop window again. The tailor hurt it with a needle. The elephant felt angry 25 walked away quietly. It went to the riverside and filled its trunk with dirty water. Then it got back to the tailor's shop, and shot the dirty water all over the tailor. It was too late 26 him to jump away. All the expensive materials were ruined so he 27 make clothes as good as before.
28 story about elephants shows their kindness. Once, an elephant ran down the street wildly because it was hit by someone. People ran away but a small child who often 29 it grass was left behind. However, the elephant recognized the child and just picked him up gently. It was nice 30 the elephant to protect the child. It is also important for us to treat elephants with respect.
21. A. understand B. understanding C. to understand D. understood
22. A. got B. get C. are getting D. will get
23. A. a B. an C. the D. /
24. A. everything B. anything C. something D. nothing
25. A. until B. or C. but D. so
26. A. for B. of C. with D. as
27. A. needn't B. mustn't C. shouldn't D. couldn't
28. A. Another B. Other C. Others D. The other
29. A. gives B. has given C. gave D. was giving
30. A. for B. of C. to D. with

21.C 22.D 23.B 24.B 25.C 26.A 27.D 28.A 29.C 30.B

【分析】
本题为英语语法选择题，需结合上下文语境，分析句子结构，判断每个空所需的语法成分、词汇形式及固定搭配，逐一确定答案。解题核心是掌握初中英语基础语法（如固定搭配、时态、冠词、连词等），结合语境逻辑推导。
【解析】
21. 考查固定搭配“enough to do sth”（足够…做某事），此处需用动词不定式，故选C。
22. 考查时态：if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，主句用一般将来时，故选D。
23. 考查冠词：elephant是元音音素开头的单数可数名词，首次提及用不定冠词an，故选B。
24. 考查代词：否定句中用anything，结合“never”（否定词），此处表示“什么都没给”，故选B。
25. 考查连词：前后句为转折关系，大象生气但悄悄走开，用but，故选C。
26. 考查固定句型“it's too + adj + for sb to do sth”（对某人来说太…而不能做某事），介词用for，故选A。
27. 考查情态动词：材料被毁后，“不能”做和以前一样好的衣服，用couldn't，故选D。
28. 考查代词：此处指多个故事中的“另一个”，用another，故选A。
29. 考查时态：故事为过去发生，定语从句中描述过去的动作，用一般过去时gave，故选C。
30. 考查固定句型“it's + adj + of sb to do sth”（形容词修饰人的品质时用of），nice形容大象的品质，故选B。
【答案】
21.C 22.D 23.B 24.B 25.C 26.A 27.D 28.A 29.C 30.B
【知识点】
固定搭配、时态、冠词用法
【点评】
本题围绕大象的故事展开，考查初中英语核心语法知识点，侧重基础应用，需结合语境和语法规则分析，是典型的语法选择基础题，能有效检验学生的英语基础掌握情况。
【难度系数】
0.6