美妙的歌声
——辨析“谛听”“聆听”“倾听”
四眼狐悠闲地走在小路上，忽然看见小猴出神地坐在大树上，便问：“你在想什么呢？”
“我正在谛听百灵鸟美妙的歌声呢！”
四眼狐听了，哈哈大笑起来。“你用词不当啊！‘谛听’是一种书面用语，是仔细地听的意思，指听到了内心深处，比如：谛听心声。而你在这里听百灵鸟的叫声，不能用感受这么深的词语。你可以用‘倾听’‘聆听’，这两个词比‘谛听’表示的程度要浅。但它们的意思也有细微的区别。‘倾听’指细心地听取，多用于上级对下级，如：倾听群众的意见。‘聆听’是一种书面语言，多用于下级对上级或晚辈对长辈，如：聆听爸爸的教诲。听明白了吗？下面请你做几道填空题测试一下吧！”
小练习
1. 午夜的星星侧耳()小河的低语。
2. 他说的话引人深思，我们应当()，并予以理解。
3. 我们要认真()老师的教诲。

1.倾听；2.倾听；3.聆听

先辨析三个词语的用法：①谛听：书面用语，指听到内心深处，程度深，多用于内心相关的听；②倾听：指细心地听取，多用于上级对下级；③聆听：书面用语，多用于下级对上级或晚辈对长辈。再结合语境填空：第1题星星侧耳听小河的低语，是细心听取的动作，填“倾听”；第2题听引人深思的话，需细心听取，填“倾听”；第3题听老师（长辈）的教诲，填“聆听”。

在伟大的二万五千里长征途中，毛泽东同志及其他革命前辈留下了许多脍炙人口的诗篇。请你找来写一写，背一背，看谁记得又多又好！

《七律·长征》
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
《清平乐·六盘山》
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？

本题为开放性题目，要求写出长征途中革命前辈留下的脍炙人口的诗篇，可选取毛泽东同志在长征期间创作的经典诗篇，如《七律·长征》《清平乐·六盘山》等。