2. 同学们在参加“拓展活动之探究科学世界”时阅读了大量科普作品。请你判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）读了《十万个为什么》，我知道红海的水并不是红色的。 （）
（2）煤油像水一样又湿又冷，可以用来灭火。 （）
（3）《十万个为什么》的作者是苏联作家米·伊林。 （）
（4）我知道的科普作品还有李四光的《灰尘的旅行》，高士其的《看看我们的地球》，贾兰坡的《人类起源的演化过程》。 （）
（5）阅读科普作品的时候，遇到不理解的科技术语时，可以运用课上学过的方法试着理解。 （）

(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√

3. 对于参加本次活动，同学们很开心，但也有少数同学之间的合作不是很融洽，这引发了大家对“同学合作的秘诀”的讨论。下面是某小组讨论时作的记录，请你阅读后完成任务。

(1)你觉得本小组中相近的看法是和(填序号)，可把它们整合在一起。
(2)请你也写一条同学合作的秘诀。

(1)① ④
(2)示例:组员之间经常交流，分享各自的想法和建议，这样可以更好地完成任务。