五、读文，思考，作答。
凿壁偷光
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮^①，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人^②大姓^③文不识，家富多书，衡乃与其佣作^④而不求偿^⑤。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资^⑥给以书，遂成大学。
注释：
①逮：及，到。 ②邑人：同县之人。 ③大姓：大户人家。
④佣作：做雇工，辛勤劳作。 ⑤偿：报酬，酬劳。 ⑥资：供给，资助。
1. 翻译下面的句子。
（1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
（2）衡乃与其佣作而不求偿。
2. 出自这个故事的一个成语是。从字面上看，这个成语的意思是，现在用这个成语形容。

1. （1）匡衡就在墙壁上凿了洞，引来邻家的光亮，让光亮照在书上，借以读书。（2）匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。
2. 凿壁偷光
凿穿墙壁引来邻家的烛光读书
学习勤奋刻苦，能想办法克服困难，坚持学习，赞扬有毅力、勤奋好学的精神

【分析】
本题为文言文阅读题，分为句子翻译和成语相关题目。解答时，第1题需结合文中注释，先明确每个字词的含义，再调整语序使翻译通顺流畅；第2题需通读全文，从故事中提取对应成语，再分别解释其字面意思和现在的比喻义。
【解析】
1. （1）先拆解字词：“乃”译为“于是，就”，“穿壁”译为“凿穿墙壁”，“引”译为“引来”，“以”译为“让，使”，“映光”译为“照在光亮上”，“读之”译为“读书”，组合后得到通顺译文：匡衡就在墙壁上凿了洞，引来邻家的光亮，让光亮照在书上，借以读书。
（2）拆解字词：“乃”译为“于是，就”，“与其”译为“到他家”，“佣作”译为“做雇工”，“不求偿”译为“不要报酬”，组合后译文：匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。
2. 从故事开头“衡乃穿壁引其光”提取成语“凿壁偷光”；字面意思为凿穿墙壁引来邻家的烛光读书；现在用来形容学习勤奋刻苦，能想办法克服困难坚持学习，赞扬有毅力、勤奋好学的精神。
【答案】
1. （1）匡衡就在墙壁上凿了洞，引来邻家的光亮，让光亮照在书上，借以读书。（2）匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。
2. 凿壁偷光；凿穿墙壁引来邻家的烛光读书；学习勤奋刻苦，能想办法克服困难，坚持学习，赞扬有毅力、勤奋好学的精神
【知识点】
文言文翻译、成语理解、文言文内容理解
【点评】
本题是基础文言文阅读题，考察学生对文言文字词的理解、翻译能力及成语的积累运用，结合文中注释和故事内容即可解答，属于语文基础题型。
【难度系数】
0.2

1. 成语“闻鸡起舞”是出自哪一位古代将领的故事？（）

A.勾践
B.赵括
C.祖逖
D.李广

C

【分析】本题考查成语典故对应的历史人物，解题时需回忆各选项人物的相关典故：A项勾践对应“卧薪尝胆”，B项赵括对应“纸上谈兵”，C项祖逖对应“闻鸡起舞”（祖逖与刘琨共寝时闻鸡啼即起身练武艺，立志报国），D项李广是西汉名将，有“飞将军”之称，无对应“闻鸡起舞”的典故，据此可判断答案。
【解析】逐一分析选项：A.勾践的典故为“卧薪尝胆”，与题干不符；B.赵括的典故为“纸上谈兵”，与题干不符；C.祖逖的典故为“闻鸡起舞”，符合题意；D.李广的典故与“飞将军”相关，与题干不符。因此选C。
【答案】C
【知识点】成语典故、历史常识
【点评】本题为基础识记类题目，考察常见成语典故对应的古代历史人物，属于语文与历史结合的基础常识，难度较低，适合积累相关知识。
【难度系数】0.9

2. 意大利作家亚米契斯创作的日记体儿童小说是以下哪一部？（）

A.《昆虫记》
B.《天方夜谭》
C.《爱的教育》
D.《木偶奇遇记》

C

【分析】
本题考查外国文学常识，解题思路是逐一分析各选项的作品、作者及体裁，匹配题目要求的“意大利作家亚米契斯创作的日记体儿童小说”这一条件，排除不符合的选项，选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：A选项《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔所著的科普文学作品，并非日记体儿童小说，也不是亚米契斯的作品，排除；B选项《天方夜谭》（又名《一千零一夜》）是阿拉伯民间故事集，作者并非亚米契斯，不符合要求，排除；C选项《爱的教育》是意大利作家亚米契斯创作的日记体儿童小说，完全符合题目要求；D选项《木偶奇遇记》是意大利作家卡洛·科洛迪创作的童话，作者不是亚米契斯，排除。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
外国文学常识
【点评】
本题属于基础文学常识题，考查对经典外国作品的作者、体裁、国别等信息的识记，难度较低，只要平时注重积累文学常识即可轻松作答。
【难度系数】
0.8