2026年暑假生活指导七年级合订本青岛出版社第40页答案
综合性学习活动,请你踊跃参加。
1.留心观察学校周边的环境,了解
当地环境污染的状况,把你感触最深的情景用简洁、精练的语言描绘出来。




答案

【解析】这是一道开放性情境描述题，作答时需要结合日常观察到的学校周边真实污染场景，抓住细节突出直观感受，语言要简洁通顺，贴合生活实际即可，无需刻意堆砌辞藻。
【答案】示例：学校侧门的外卖小吃摊集中点，路边的树坑、绿化带里扔满了用过的一次性竹签、塑料餐盒，旁边的小水沟飘着一层油污，夏天远远就能闻到酸臭的气味，风一吹细碎的塑料袋还会挂在路边的灌木丛枝桠上。
2. 下图是某同学本次活动中搜集来的绿色食品标志(图1)与中国环境标志(图2),请任选一幅标志图并根据画面内容指出这幅标志图的构图创意。







答案

示例1（选择图1绿色食品标志）：绿色食品标志由上方的太阳、下方的叶片、中心的蓓蕾三部分构成，整体为正圆形。整个图案呈现出明媚阳光下植物茁壮生长的画面，象征绿色食品产自优良洁净的生态环境，天然无污染、安全健康，能够为人们带来蓬勃的生命力。
示例2（选择图2中国环境标志）：中国环境标志的中心图案是青山、绿水、太阳，代表人类赖以生存的自然环境；外围的十个圆环环环相扣，寓意全体公众携手参与、共同行动，联合起来保护人类的生存环境，凸显了环保的核心主题。（任选其一作答即可）

解析

本题属于徽标类图文转换题，解题时先拆分标志的全部组成元素，再结合标志对应的主题，推导各元素的象征含义，梳理出标志的设计表意逻辑，用通顺的语言表述即可。