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新语篇 漂流瓶留言 John 收到了三个漂流瓶，快来看看分别是来自哪几位好朋友的留言。阅读留言内容，完成下列各题。
A.They are twin brothers. One is on the left, and the other(另一个) is on the right. They never see each other. What are they? Ha ha! They're my ears.
B.Today is my birthday. In the afternoon, I have a birthday party. I have a great birthday cake. I have a great family. I love my family. We are happy.
C.In the evening, I go to bed. Good night, Mum. Good night, the moon. Good night, my dear toy bear.
词汇积累
left /left/ 左边 right /raɪt/ 右边 never /ˈnevə(r)/ 从不
ear /ɪə(r)/ 耳朵 birthday party 生日派对 happy /ˈhæpi/ 开心的
go to bed 去睡觉 moon /muːn/ 月亮 toy bear 玩具熊
（一）请为下面的图片选择对应的漂流瓶留言吧。
1. Kate(
（二）根据图片和漂流瓶的留言，选择正确的答案。
(
A. Kate's
B. Peter's
C. Jason's
(
A. her mother
B. her toy bear
C. her dear doll
(
A. afternoon
B. morning
C. evening
(
A. one
B. too
C. two
(
A. the moon
B. John
C. the toy bear
能力再升级，用《实验班 小学英语阅读提优训练100篇》继续冲！
A.They are twin brothers. One is on the left, and the other(另一个) is on the right. They never see each other. What are they? Ha ha! They're my ears.
B.Today is my birthday. In the afternoon, I have a birthday party. I have a great birthday cake. I have a great family. I love my family. We are happy.
C.In the evening, I go to bed. Good night, Mum. Good night, the moon. Good night, my dear toy bear.
词汇积累
left /left/ 左边 right /raɪt/ 右边 never /ˈnevə(r)/ 从不
ear /ɪə(r)/ 耳朵 birthday party 生日派对 happy /ˈhæpi/ 开心的
go to bed 去睡觉 moon /muːn/ 月亮 toy bear 玩具熊
（一）请为下面的图片选择对应的漂流瓶留言吧。
1. Kate(
C
) 2. Jason(B
) 3. Peter(A
)（二）根据图片和漂流瓶的留言，选择正确的答案。
(
C
)1. Today is Jason's
birthday.A. Kate's
B. Peter's
C. Jason's
(
B
)2. Kate goes to bed with her toy bear
together.A. her mother
B. her toy bear
C. her dear doll
(
A
)3. Jason has a party in the afternoon
.A. afternoon
B. morning
C. evening
(
C
)4. Peter has two
ears.A. one
B. too
C. two
(
B
)5. Kate doesn't(没有) say "Good night" to John
.A. the moon
B. John
C. the toy bear
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答案
（一）1~3 C B A
1. 漂流瓶 C 的内容里提到了睡觉、月亮和玩具熊，符合图片 1。
2. 漂流瓶 B 的内容里提到了生日派对，符合图片 2。
3. 漂流瓶 A 的内容里提到了耳朵，符合图片 3。
（二）1~5 C B A C B
1. 由图片可知，今天是杰森的生日。
2. 由图片及“Good night, my dear toy bear.”可知，凯特和玩具熊一起睡觉。
3. 由“In the afternoon, I have a birthday party.”可知，Jason 在下午举行了派对。
4. 由“One is on the left, and the other is on the right.”可知，左边和右边各一只耳朵，共 2 只。
5. 由“Good night, Mum. Good night, the moon. Good night, my dear toy bear.”可知，凯特跟妈妈、月亮和玩具熊说了晚安，没有提到约翰。
1. 漂流瓶 C 的内容里提到了睡觉、月亮和玩具熊，符合图片 1。
2. 漂流瓶 B 的内容里提到了生日派对，符合图片 2。
3. 漂流瓶 A 的内容里提到了耳朵，符合图片 3。
（二）1~5 C B A C B
1. 由图片可知，今天是杰森的生日。
2. 由图片及“Good night, my dear toy bear.”可知，凯特和玩具熊一起睡觉。
3. 由“In the afternoon, I have a birthday party.”可知，Jason 在下午举行了派对。
4. 由“One is on the left, and the other is on the right.”可知，左边和右边各一只耳朵，共 2 只。
5. 由“Good night, Mum. Good night, the moon. Good night, my dear toy bear.”可知，凯特跟妈妈、月亮和玩具熊说了晚安，没有提到约翰。
解析
【解析】
（一）图文匹配题
1. 第一幅图是女孩准备睡觉，窗边有月亮，床头有玩具熊，对应内容提及睡觉、月亮、玩具熊的漂流瓶C，因此Kate选C。
2. 第二幅图是一家人围坐举办生日派对，桌上有生日蛋糕，对应内容提及生日派对的漂流瓶B，因此Jason选B。
3. 第三幅图是男孩指着自己的双耳，对应内容是关于耳朵的谜语的漂流瓶A，因此Peter选A。
（二）阅读理解选择题
1. 结合图文信息，举办生日派对的是Jason，因此选C。
2. 根据文中"Good night, my dear toy bear."可知Kate和玩具熊一同睡觉，因此选B。
3. 根据文中"In the afternoon, I have a birthday party."可知Jason的派对在下午举办，因此选A。
4. 根据文中"One is on the left, and the other is on the right."可知Peter的耳朵一左一右，总数是2只，因此选C。
5. 根据文中"Good night, Mum. Good night, the moon. Good night, my dear toy bear."可知Kate道晚安的对象是妈妈、月亮和玩具熊，没有向John道晚安，因此选B。
【答案】
（一）1. C 2. B 3. A
（二）1. C 2. B 3. A 4. C 5. B
【知识点】
英语图文匹配，短文细节理解
【点评】
本题是小学低年级英语阅读基础题型，难度较低，主要考查学生结合图片抓取短文关键信息的能力，题目线索清晰直观，适合巩固基础阅读技巧。
【难度系数】
0.8
（一）图文匹配题
1. 第一幅图是女孩准备睡觉，窗边有月亮，床头有玩具熊，对应内容提及睡觉、月亮、玩具熊的漂流瓶C，因此Kate选C。
2. 第二幅图是一家人围坐举办生日派对，桌上有生日蛋糕，对应内容提及生日派对的漂流瓶B，因此Jason选B。
3. 第三幅图是男孩指着自己的双耳，对应内容是关于耳朵的谜语的漂流瓶A，因此Peter选A。
（二）阅读理解选择题
1. 结合图文信息，举办生日派对的是Jason，因此选C。
2. 根据文中"Good night, my dear toy bear."可知Kate和玩具熊一同睡觉，因此选B。
3. 根据文中"In the afternoon, I have a birthday party."可知Jason的派对在下午举办，因此选A。
4. 根据文中"One is on the left, and the other is on the right."可知Peter的耳朵一左一右，总数是2只，因此选C。
5. 根据文中"Good night, Mum. Good night, the moon. Good night, my dear toy bear."可知Kate道晚安的对象是妈妈、月亮和玩具熊，没有向John道晚安，因此选B。
【答案】
（一）1. C 2. B 3. A
（二）1. C 2. B 3. A 4. C 5. B
【知识点】
英语图文匹配，短文细节理解
【点评】
本题是小学低年级英语阅读基础题型，难度较低，主要考查学生结合图片抓取短文关键信息的能力，题目线索清晰直观，适合巩固基础阅读技巧。
【难度系数】
0.8
