8. 小明按如图所示装置进行趣味实验,将 U 形管开口端放入烧杯内,观察到溶液进入 U 形管并流入另一端。

(1)烧杯内的溶液呈
(2)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为
(3)U 形管开口端放入烧杯后,管内气体压强
(1)烧杯内的溶液呈
红
色。(2)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为
$ 2NaOH + CO_2 = Na_2CO_3 + H_2O $
。(3)U 形管开口端放入烧杯后,管内气体压强
减小
(填“增大”“不变”或“减小”),溶液在管内上升并流入另一端。答案
8. (1)红 (2)$ 2NaOH + CO_2 = Na_2CO_3 + H_2O $ (3)减小
9. 生石灰常用作食品干燥剂,其包装上除了标明主要成分为生石灰外,还提醒人们注意:不可食用、不可浸水、不可开袋、幼儿勿取。甲、乙两名同学想知道食品包装袋中的生石灰干燥剂的成分,进行了如下探究:
【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质?
【猜想与假设】猜想I:含有氧化钙(CaO)、氢氧化钙 [Ca(OH)₂];
猜想Ⅱ:含有氧化钙(CaO)、碳酸钙(CaCO₃);
猜想Ⅲ:含有氧化钙(CaO)、氢氧化钙 [Ca(OH)₂]、碳酸钙(CaCO₃)。
【活动与探究】甲、乙两名同学为了验证猜想,进行了以下实验。
甲同学实验:取少量样品置于试管中,加入适量水充分反应后,再滴加几滴无色酚酞溶液,可观察到溶液呈红色。
乙同学实验:取少量样品置于试管中,加入足量的稀盐酸,有无色无臭的气体产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊。
【结论与反思】(1)猜想
(2)已知氧化钙能与水反应生成氢氧化钙。甲同学实验中,氧化钙与水反应的化学方程式是
(3)乙同学检验气体时发生反应的化学方程式为
(4)乙同学认为甲同学的实验是多余的,是因为
【拓展应用】甲、乙两名同学最终无法确定该生石灰干燥剂的成分,实验失败,丙同学认为可以通过定量实验来确定,在做定量实验时,一定要进行的实验操作是
【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质?
【猜想与假设】猜想I:含有氧化钙(CaO)、氢氧化钙 [Ca(OH)₂];
猜想Ⅱ:含有氧化钙(CaO)、碳酸钙(CaCO₃);
猜想Ⅲ:含有氧化钙(CaO)、氢氧化钙 [Ca(OH)₂]、碳酸钙(CaCO₃)。
【活动与探究】甲、乙两名同学为了验证猜想,进行了以下实验。
甲同学实验:取少量样品置于试管中,加入适量水充分反应后,再滴加几滴无色酚酞溶液,可观察到溶液呈红色。
乙同学实验:取少量样品置于试管中,加入足量的稀盐酸,有无色无臭的气体产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊。
【结论与反思】(1)猜想
Ⅰ
(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)错误。(2)已知氧化钙能与水反应生成氢氧化钙。甲同学实验中,氧化钙与水反应的化学方程式是
$ CaO + H_2O = Ca(OH)_2 $
,溶液呈红色的原因是氢氧化钙溶液呈碱性,能使无色酚酞溶液变红
。(3)乙同学检验气体时发生反应的化学方程式为
$ CO_2 + Ca(OH)_2 = CaCO_3 \downarrow + H_2O $
。(4)乙同学认为甲同学的实验是多余的,是因为
在有氧化钙的情况下,无法检验是否含有氢氧化钙
。【拓展应用】甲、乙两名同学最终无法确定该生石灰干燥剂的成分,实验失败,丙同学认为可以通过定量实验来确定,在做定量实验时,一定要进行的实验操作是
称量
。答案
9. 【结论与反思】(1)Ⅰ (2)$ CaO + H_2O = Ca(OH)_2 $ 氢氧化钙溶液呈碱性,能使无色酚酞溶液变红 (3)$ CO_2 + Ca(OH)_2 = CaCO_3 \downarrow + H_2O $ (4)在有氧化钙的情况下,无法检验是否含有氢氧化钙 【拓展应用】称量
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