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一、选择合适的单词组成短语
1.
2.
3.
4.
5.
1.
go
(go/have) swimming2.
do
(do/play) homework3.
play
(go/play) sports4.
eat
(eat/go) dinner5.
play
(go/play) ping-pong答案
1. go 2. do
3. play 4. eat
5. play
3. play 4. eat
5. play
解析
【分析】
这道题考察小学英语常见的固定动词短语搭配，解题时我们只需要回忆课内学过的高频常用表达，对比每组给出的两个动词选项，选出能和后面的名词/动名词组成正确常用短语的动词即可，逐一排查每个小题两个选项的适用场景，就能快速得到正确答案。
【解析】
1. 表达“去游泳”的固定短语是go swimming，have不存在搭配swimming的常用合理表达，因此选go。
2. 表达“做作业”的固定短语是do homework，play的含义为玩耍、进行球类运动、演奏乐器，无法和homework搭配，因此选do。
3. 表达“做运动”的固定短语是play sports，go搭配运动类含义时需要接动词ing形式，不能直接接sports这个名词，因此选play。
4. 表达“吃晚饭”的固定短语是eat dinner，go无法和dinner组成符合逻辑的常用短语，因此选eat。
5. 表达“打乒乓球”的固定短语是play ping-pong，球类运动前的标准搭配动词是play，因此选play。
【答案】
1. go 2. do 3. play 4. eat 5. play
【知识点】
固定短语搭配；常用动词用法；球类运动表达
【点评】
本题全部是小学阶段英语最核心的日常高频短语，侧重考察学生对基础动词固定搭配的记忆和区分，引导学生在日常英语学习中主动积累固定搭配的使用场景，避免混淆相近动词的用法。
【难度系数】
0.9
这道题考察小学英语常见的固定动词短语搭配，解题时我们只需要回忆课内学过的高频常用表达，对比每组给出的两个动词选项，选出能和后面的名词/动名词组成正确常用短语的动词即可，逐一排查每个小题两个选项的适用场景，就能快速得到正确答案。
【解析】
1. 表达“去游泳”的固定短语是go swimming，have不存在搭配swimming的常用合理表达，因此选go。
2. 表达“做作业”的固定短语是do homework，play的含义为玩耍、进行球类运动、演奏乐器，无法和homework搭配，因此选do。
3. 表达“做运动”的固定短语是play sports，go搭配运动类含义时需要接动词ing形式，不能直接接sports这个名词，因此选play。
4. 表达“吃晚饭”的固定短语是eat dinner，go无法和dinner组成符合逻辑的常用短语，因此选eat。
5. 表达“打乒乓球”的固定短语是play ping-pong，球类运动前的标准搭配动词是play，因此选play。
【答案】
1. go 2. do 3. play 4. eat 5. play
【知识点】
固定短语搭配；常用动词用法；球类运动表达
【点评】
本题全部是小学阶段英语最核心的日常高频短语，侧重考察学生对基础动词固定搭配的记忆和区分，引导学生在日常英语学习中主动积累固定搭配的使用场景，避免混淆相近动词的用法。
【难度系数】
0.9
二、选择适当的单词或短语与所给的动词构成正确的短语,将序号写在横线上
A. swimming
B. homework
C. football
D. the piano
E. shopping
F. kung fu
G. a maths class
H. breakfast
Ⅰ. fishing
J. the pipa
K. exercises
L. dinner
1
.
2
.
3.
4
.
A. swimming
B. homework
C. football
D. the piano
E. shopping
F. kung fu
G. a maths class
H. breakfast
Ⅰ. fishing
J. the pipa
K. exercises
L. dinner
1
. G
H
L
2
. B
F
K
3.
C
D
J
4
. A
E
I
答案
1. G H L
2. B F K
3. C D J
4. A E I
2. B F K
3. C D J
4. A E I
解析
【分析】
这道题的核心是把给出的词汇按照和不同常用动词的固定搭配进行分组，解题时首先回忆小学阶段4个高频动词have、do、play、go的常见搭配规则：首先把所有选项逐一对应到适配的动词下，刚好每3个选项对应一个动词的搭配，凑成4组，正好对应4道小题，这样分类梳理就能快速得到正确结果。
【解析】
我们按照核心搭配动词对所有选项进行分类：
1. 可与动词have（表示“进行/食用”含义）搭配的3个短语：have a maths class（上数学课）、have breakfast（吃早餐）、have dinner（吃晚餐），对应选项G、H、L，为第1小题答案。
2. 可与动词do（表示“做”含义）搭配的3个短语：do homework（做作业）、do kung fu（练功夫）、do exercises（做锻炼），对应选项B、F、K，为第2小题答案。
3. 可与动词play（表示“进行运动/演奏乐器”含义）搭配的3个短语：play football（踢足球）、play the piano（弹钢琴）、play the pipa（弹琵琶），对应选项C、D、J，为第3小题答案。
4. 可与动词go（表示“去从事某项活动”含义）搭配的3个动名词短语：go swimming（去游泳）、go shopping（去购物）、go fishing（去钓鱼），对应选项A、E、I，为第4小题答案。
【答案】
1. G H L
2. B F K
3. C D J
4. A E I
【知识点】
动词固定搭配，常用短语识记
【点评】
本题通过分类考察的形式，引导学生将零散的英语短语按照核心动词归类记忆，梳理了have、do、play、go四个高频动词的典型搭配规律，帮助学生摆脱死记硬背的低效记忆方式，构建更系统的短语知识体系。
【难度系数】
0.7
这道题的核心是把给出的词汇按照和不同常用动词的固定搭配进行分组，解题时首先回忆小学阶段4个高频动词have、do、play、go的常见搭配规则：首先把所有选项逐一对应到适配的动词下，刚好每3个选项对应一个动词的搭配，凑成4组，正好对应4道小题，这样分类梳理就能快速得到正确结果。
【解析】
我们按照核心搭配动词对所有选项进行分类：
1. 可与动词have（表示“进行/食用”含义）搭配的3个短语：have a maths class（上数学课）、have breakfast（吃早餐）、have dinner（吃晚餐），对应选项G、H、L，为第1小题答案。
2. 可与动词do（表示“做”含义）搭配的3个短语：do homework（做作业）、do kung fu（练功夫）、do exercises（做锻炼），对应选项B、F、K，为第2小题答案。
3. 可与动词play（表示“进行运动/演奏乐器”含义）搭配的3个短语：play football（踢足球）、play the piano（弹钢琴）、play the pipa（弹琵琶），对应选项C、D、J，为第3小题答案。
4. 可与动词go（表示“去从事某项活动”含义）搭配的3个动名词短语：go swimming（去游泳）、go shopping（去购物）、go fishing（去钓鱼），对应选项A、E、I，为第4小题答案。
【答案】
1. G H L
2. B F K
3. C D J
4. A E I
【知识点】
动词固定搭配，常用短语识记
【点评】
本题通过分类考察的形式，引导学生将零散的英语短语按照核心动词归类记忆，梳理了have、do、play、go四个高频动词的典型搭配规律，帮助学生摆脱死记硬背的低效记忆方式，构建更系统的短语知识体系。
【难度系数】
0.7
三、根据所给图片,选择对应的短语
(
(
(
(
(
B
)1. A. go for a walk B. clean the room(
A
)2. A. watch TV B. go shopping(
B
)3. A. do homework B. read books(
A
)4. A. play the piano B. play sports答案
1. B 2. A 3. B 4. A
解析
【分析】
这道题是英语图文匹配类题目，解题思路非常清晰：第一步先准确翻译每个小题两个选项的英语短语，明确它们对应的中文含义，第二步对照对应插图呈现的日常活动场景，排除和场景不符的选项，就能选出正确答案。我们可以逐个小题对照短语含义和图片场景逐一判断，避免出错。
【解析】
1. 先明确两个选项含义：A. go for a walk 意思是去散步，B. clean the room 意思是打扫房间，插图1展示的是打扫房间的场景，因此选B。
2. 明确两个选项含义：A. watch TV 意思是看电视，B. go shopping 意思是去购物，插图2展示的是看电视的场景，因此选A。
3. 明确两个选项含义：A. do homework 意思是做作业，B. read books 意思是读书，插图3展示的是看书的场景，因此选B。
4. 明确两个选项含义：A. play the piano 意思是弹钢琴，B. play sports 意思是做运动，插图4展示的是弹钢琴的场景，因此选A。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.A
【知识点】
日常活动短语识记，图文信息匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型，核心考察学生对常见日常活动类动词短语的词义掌握程度，只要学生能准确识记对应短语的含义，结合图片场景就能快速选出正确答案，难度很低，是巩固基础短语的典型练习题。
【难度系数】
0.9
这道题是英语图文匹配类题目，解题思路非常清晰：第一步先准确翻译每个小题两个选项的英语短语，明确它们对应的中文含义，第二步对照对应插图呈现的日常活动场景，排除和场景不符的选项，就能选出正确答案。我们可以逐个小题对照短语含义和图片场景逐一判断，避免出错。
【解析】
1. 先明确两个选项含义：A. go for a walk 意思是去散步，B. clean the room 意思是打扫房间，插图1展示的是打扫房间的场景，因此选B。
2. 明确两个选项含义：A. watch TV 意思是看电视，B. go shopping 意思是去购物，插图2展示的是看电视的场景，因此选A。
3. 明确两个选项含义：A. do homework 意思是做作业，B. read books 意思是读书，插图3展示的是看书的场景，因此选B。
4. 明确两个选项含义：A. play the piano 意思是弹钢琴，B. play sports 意思是做运动，插图4展示的是弹钢琴的场景，因此选A。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.A
【知识点】
日常活动短语识记，图文信息匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型，核心考察学生对常见日常活动类动词短语的词义掌握程度，只要学生能准确识记对应短语的含义，结合图片场景就能快速选出正确答案，难度很低，是巩固基础短语的典型练习题。
【难度系数】
0.9
