2026年暑假作业长江出版社八年级道德与法治人教版第51页答案
4. 对右侧漫画理解正确的是 (


A.有利于汇集民意,建设民主政府
B.政府部门要满足人民群众一切利益诉求
C.行政机关是依据宪法设立的国家机关
D.网络让生活更加便利和丰富多彩

答案

A

解析

漫画展现互联网成为政府和民众之间民主互动的新渠道,方便民众提交诉求、提出建议:A选项,该渠道能够汇集民意,推动民主政府建设,符合漫画主旨;B选项,“满足人民群众一切利益诉求”表述错误,政府仅满足群众合法合理的利益诉求;C选项,漫画未涉及行政机关依据宪法设立的相关内容,不符合题意;D选项,漫画主旨是政务民主互动,并非体现网络让生活便利多彩,不符合题意。综上,正确答案为A。
5. 厉行节约、反对浪费是中华传统美德。为落实《中华人民共和国反食品浪费法》,武汉市民提出了许多建议。下列建议应由政府行使职权的是 (


A.落实“光盘行动”,倡导节约光荣的社会风尚
B.加强监管,及时依法处理严重浪费食品的行为
C.提醒消费者按需点餐、按需取餐,不浪费粮食
D.加强对《中华人民共和国反食品浪费法》实施情况的检查

答案

B

解析

本题考查政府的行政职权,逐一辨析选项:A选项倡导节约风尚的实施主体可以是全社会各类组织,不属于政府专属职权;C选项提醒消费者按需点餐是餐饮经营者的义务;D选项检查法律实施情况属于国家权力机关的监督权,不属于政府职权;B选项政府作为行政机关,承担市场监管的行政职能,依法监管、处置严重食品浪费行为,属于政府行使职权的范畴。
6. 结合材料,回答问题。
星期天,小丽跟爸爸一起参加居委会举行的“小区议事会”,针对小区宠物狗随地大小便及伤人、私家车乱停乱放等问题共同商讨解决方案。
暑假期间,小明随妈妈一起参加村委会举行的“村民说事会”,大家就本村乱丢乱扔垃圾、邻里纠纷等问题商量解决办法。
“每有大事,必相咨访”“小区议事会”“村民说事会”是居民(村民)直接参与基层公共事务和公共事业决策与管理的生动实践。
(1)为解决材料中的问题,请你向居委会或村委会提出两条合理化建议。
(2)如果你是小丽或小明,请说说参加本次活动的收获。

答案

(1)示例:①制定适配本小区/本村的文明自治公约,对文明养犬、规范停车、垃圾分类等行为作出明确约定,对违规行为设置提醒、公示等柔性约束机制;②增设相关配套设施,比如在小区/村内合理位置划定专属停车区域、增设宠物便点位、增设公共垃圾桶,同时定期开展文明公德宣传活动,引导居民村民自觉遵守公共规则。(两条建议合理可行即可)
(2)示例:①加深了我对基层群众自治制度的认识,了解到居委会、村委会作为基层群众自治组织,是人民群众直接管理基层公共事务的重要载体;②锻炼了自己参与公共事务的表达、协商能力,学会了如何理性有序地参与民主生活;③增强了自身的民主意识和社会责任感,体会到基层事务众人商量着办的优势,明白美好社区、乡村的建设离不开每个公民的主动参与。

解析

本题考查基层群众自治、公民参与民主生活的相关八年级道法知识点。第(1)问为开放性设问,提出的建议需要贴合材料里基层治理的实际问题,具备可操作性;第(2)问可以从制度认知、能力锻炼、意识提升等符合八年级学情的角度梳理参与活动的收获即可。