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3.情绪的作用有哪些?
(1)情绪非常神奇,会影响人的
(2)积极情绪的作用:快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的
(3)消极情绪的作用:愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升
(1)情绪非常神奇,会影响人的
观念
和行动
。(2)积极情绪的作用:快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的
积极性
和活动能力
。(3)消极情绪的作用:愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升
思考能力
、加快反应速度
、提高学习效率
。答案
3.(1)观念 行动 (2)积极性 活动能力 (3)思考能力、反应速度、学习效率
解析
【分析】本题考查情绪的作用相关知识点，需准确识记教材中关于情绪对人的影响、积极情绪和适度消极情绪的作用等内容，对应每个小题的空缺位置填写标准术语即可。
【解析】(1)情绪的神奇作用体现在会影响人的观念和行动，故填观念、行动；(2)积极情绪能激发人的积极性，提升活动能力，所以填积极性、活动能力；(3)适度的消极情绪有积极作用，可提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率，对应三个空。
【答案】3.(1)观念 行动 (2)积极性 活动能力 (3)思考能力、反应速度、学习效率
【知识点】情绪的作用；积极情绪的意义；消极情绪的双重作用
【点评】本题为基础识记类题目，直接考查教材中情绪作用的核心知识点，难度较低，只要准确记忆相关内容即可正确作答，适合巩固情绪相关的基础知识。
【难度系数】0.8
【解析】(1)情绪的神奇作用体现在会影响人的观念和行动，故填观念、行动；(2)积极情绪能激发人的积极性，提升活动能力，所以填积极性、活动能力；(3)适度的消极情绪有积极作用，可提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率，对应三个空。
【答案】3.(1)观念 行动 (2)积极性 活动能力 (3)思考能力、反应速度、学习效率
【知识点】情绪的作用；积极情绪的意义；消极情绪的双重作用
【点评】本题为基础识记类题目，直接考查教材中情绪作用的核心知识点，难度较低，只要准确记忆相关内容即可正确作答，适合巩固情绪相关的基础知识。
【难度系数】0.8
4.我们的情绪会受哪些因素影响?
外部环境
、生活事件
、个人的性格特点
、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。随着这些因素的变化,我们的情绪也经常发生变化。答案
4.外部环境 生活事件 个人的性格特点
解析
【分析】本题考查影响情绪的因素，属于初中道德与法治的基础识记类知识点。解题时需回忆教材中明确提及的影响情绪的因素，除题干给出的“对事物的观念和看法”外，需准确填写另外三个核心影响因素即可。
【解析】根据初中道德与法治教材中关于情绪的知识点，影响情绪的因素包括外部环境、生活事件、个人的性格特点，再加上对事物的观念和看法等，因此题干中的三个空依次应填写外部环境、生活事件、个人的性格特点。
【答案】外部环境 生活事件 个人的性格特点
【知识点】情绪的影响因素
【点评】本题为基础识记类题目，考查对情绪影响因素核心知识点的记忆，难度较低，掌握教材相关内容即可作答。
【难度系数】0.8
【解析】根据初中道德与法治教材中关于情绪的知识点，影响情绪的因素包括外部环境、生活事件、个人的性格特点，再加上对事物的观念和看法等，因此题干中的三个空依次应填写外部环境、生活事件、个人的性格特点。
【答案】外部环境 生活事件 个人的性格特点
【知识点】情绪的影响因素
【点评】本题为基础识记类题目，考查对情绪影响因素核心知识点的记忆，难度较低，掌握教材相关内容即可作答。
【难度系数】0.8
1.情境一:小廖同学因为考试失利而心情不好,同桌邀请他周末到图书馆看书时,他不予理睬,导致双方都不开心。
情境二:青春,像朝露,蒸腾着热气,散发着热量,放射着光彩;青春,像溪水,洋溢着欢乐,奔腾着希望,创造着自我。处于青春期的人,在情绪体验和情绪表现上具有一定特点,具体表现为:①
(1)从情绪的角度分析,情境一给了我们什么启示?
(2)请把情境二中①②处空白部分补充完整。
(3)我们应怎样正确认识青春期的情绪?
情境二:青春,像朝露,蒸腾着热气,散发着热量,放射着光彩;青春,像溪水,洋溢着欢乐,奔腾着希望,创造着自我。处于青春期的人,在情绪体验和情绪表现上具有一定特点,具体表现为:①
情绪反应强烈
、②情绪波动与固执
等方面。(1)从情绪的角度分析,情境一给了我们什么启示?
(2)请把情境二中①②处空白部分补充完整。
(3)我们应怎样正确认识青春期的情绪?
答案
1.(1)我们的情绪受多方面因素影响。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。情绪非常神奇,会影响我们的观念和行动。(2)①情绪反应强烈。②情绪波动与固执。③情绪的细腻性。④情绪的闭锁性。⑤情绪的表现性。(任答其中两点即可)(3)①快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动能力。②在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。
解析
【分析】
本题围绕情绪相关知识设置三个问题，解题思路如下：
1. 解答第(1)问：需结合情境一中小廖因考试失利（外界因素）产生负面情绪，进而影响与同桌的关系，联系情绪的影响因素、情绪对观念和行动的作用来分析启示；
2. 解答第(2)问：直接回忆课本中青春期情绪的特点，任选两点填写即可；
3. 解答第(3)问：需辩证看待青春期情绪，分别说明积极情绪的作用和消极情绪在一定条件下的积极作用，完成对青春期情绪的正确认识。
【解析】
(1) 情境一中小廖因考试失利（周围情况变化）产生负面情绪，不理同桌导致双方不开心，说明：①我们的情绪受多方面因素影响，会随周围情况的变化而变化；②情绪会影响我们的观念和行动，负面情绪可能让我们做出不恰当的行为。
(2) 青春期情绪的特点包括情绪反应强烈、情绪波动与固执、情绪的细腻性、情绪的闭锁性、情绪的表现性，任选两点填写即可，例如①情绪反应强烈、②情绪波动与固执。
(3) 正确认识青春期的情绪需辩证分析：①积极情绪（如快乐、自豪等）能带来愉悦体验，提高人的积极性和活动能力；②消极情绪在一定条件下也有积极作用，如适度焦虑可转化为动力，提升思考能力、反应速度和学习效率。
【答案】
(1) 我们的情绪受多方面因素影响。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。情绪非常神奇，会影响我们的观念和行动。
(2) ①情绪反应强烈；②情绪波动与固执（或情绪的细腻性、情绪的闭锁性、情绪的表现性，任答两点即可）
(3) ①快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力。②在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。
【知识点】
情绪的影响因素、青春期情绪的特点、情绪的作用
【点评】
本题考查情绪相关的基础知识点，结合具体情境和课本内容设问，难度适中，注重对学生基础识记和理解能力的考查，只要掌握初中道法中情绪的核心知识点即可正确解答。
【难度系数】
0.7
本题围绕情绪相关知识设置三个问题，解题思路如下：
1. 解答第(1)问：需结合情境一中小廖因考试失利（外界因素）产生负面情绪，进而影响与同桌的关系，联系情绪的影响因素、情绪对观念和行动的作用来分析启示；
2. 解答第(2)问：直接回忆课本中青春期情绪的特点，任选两点填写即可；
3. 解答第(3)问：需辩证看待青春期情绪，分别说明积极情绪的作用和消极情绪在一定条件下的积极作用，完成对青春期情绪的正确认识。
【解析】
(1) 情境一中小廖因考试失利（周围情况变化）产生负面情绪，不理同桌导致双方不开心，说明：①我们的情绪受多方面因素影响，会随周围情况的变化而变化；②情绪会影响我们的观念和行动，负面情绪可能让我们做出不恰当的行为。
(2) 青春期情绪的特点包括情绪反应强烈、情绪波动与固执、情绪的细腻性、情绪的闭锁性、情绪的表现性，任选两点填写即可，例如①情绪反应强烈、②情绪波动与固执。
(3) 正确认识青春期的情绪需辩证分析：①积极情绪（如快乐、自豪等）能带来愉悦体验，提高人的积极性和活动能力；②消极情绪在一定条件下也有积极作用，如适度焦虑可转化为动力，提升思考能力、反应速度和学习效率。
【答案】
(1) 我们的情绪受多方面因素影响。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。情绪非常神奇，会影响我们的观念和行动。
(2) ①情绪反应强烈；②情绪波动与固执（或情绪的细腻性、情绪的闭锁性、情绪的表现性，任答两点即可）
(3) ①快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力。②在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。
【知识点】
情绪的影响因素、青春期情绪的特点、情绪的作用
【点评】
本题考查情绪相关的基础知识点，结合具体情境和课本内容设问，难度适中，注重对学生基础识记和理解能力的考查，只要掌握初中道法中情绪的核心知识点即可正确解答。
【难度系数】
0.7
2.为了帮助同学们了解情绪,做情绪的主人,某校七年级(2)班的同学们利用课余时间展开了"不良情绪"的调查,请你参与并完成下面的任务。
(1)假设你是被调查的一员,请你依照表格中的提示完成下表。
(2)通过调查发现,多数同学存在不同的情绪反应,大家对此展开了激烈的讨论。请你也参与他们的讨论:影响情绪的因素有哪些?
(3)通过调查,同学们发现不同的情绪对人的影响是不一样的。请结合所学知识,向同学们谈谈调节情绪的重要性。
(1)假设你是被调查的一员,请你依照表格中的提示完成下表。
(2)通过调查发现,多数同学存在不同的情绪反应,大家对此展开了激烈的讨论。请你也参与他们的讨论:影响情绪的因素有哪些?
(3)通过调查,同学们发现不同的情绪对人的影响是不一样的。请结合所学知识,向同学们谈谈调节情绪的重要性。
答案
2.(1)①悲伤、难过;②失望,失落;③生气、难过等。(言之有理即可)(2)我们的情绪受多方面因素影响,外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。(3)情绪非常神奇,会影响我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上;也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
解析
【分析】
本题围绕“情绪”相关知识设置了三个任务：第一问需结合生活实际，填写不同情境下的合理情绪反应；第二问回忆课本中影响情绪的因素知识点；第三问掌握情绪对人的影响的内容，按要求逐一作答即可。
【解析】
(1) 不同情境下的情绪反应需符合生活常识：①考试成绩不理想时，会产生悲伤、难过的情绪；②与同学约好出游却遇下雨，会感到失望、失落；③被老师、父母批评时，会出现生气、难过等情绪，言之有理即可。
(2) 影响情绪的因素是多方面的，包括外部环境变化、生活中的具体事件、个人性格特点、对事物的观念和看法等，这些因素都会影响我们的情绪。
(3) 情绪对人的观念和行动有重要影响：积极情绪能激励我们克服困难、努力向上；消极情绪可能让我们因小的挫败而止步不前，需重视情绪的作用。
【答案】
(1) ①悲伤、难过；②失望、失落；③生气、难过等（言之有理即可）
(2) 我们的情绪受多方面因素影响，外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。
(3) 情绪非常神奇，会影响我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上；也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
【知识点】
情绪的类型、影响情绪的因素、情绪的作用
【点评】
本题结合学生生活情境考察情绪相关基础知识点，贴近学生日常，难度适中，能帮助学生理解情绪的相关内容，引导学生正确看待情绪。
【难度系数】
0.7
本题围绕“情绪”相关知识设置了三个任务：第一问需结合生活实际，填写不同情境下的合理情绪反应；第二问回忆课本中影响情绪的因素知识点；第三问掌握情绪对人的影响的内容，按要求逐一作答即可。
【解析】
(1) 不同情境下的情绪反应需符合生活常识：①考试成绩不理想时，会产生悲伤、难过的情绪；②与同学约好出游却遇下雨，会感到失望、失落；③被老师、父母批评时，会出现生气、难过等情绪，言之有理即可。
(2) 影响情绪的因素是多方面的，包括外部环境变化、生活中的具体事件、个人性格特点、对事物的观念和看法等，这些因素都会影响我们的情绪。
(3) 情绪对人的观念和行动有重要影响：积极情绪能激励我们克服困难、努力向上；消极情绪可能让我们因小的挫败而止步不前，需重视情绪的作用。
【答案】
(1) ①悲伤、难过；②失望、失落；③生气、难过等（言之有理即可）
(2) 我们的情绪受多方面因素影响，外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。
(3) 情绪非常神奇，会影响我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上；也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
【知识点】
情绪的类型、影响情绪的因素、情绪的作用
【点评】
本题结合学生生活情境考察情绪相关基础知识点，贴近学生日常，难度适中，能帮助学生理解情绪的相关内容，引导学生正确看待情绪。
【难度系数】
0.7
