Ⅰ. Choose the correct phonetic symbol of the underlined part.选出单词下划线部分的正确音标。
()1. queue A. /ju:/ B. /ʊ/ C. /i:/
()2. succeed A. /ʊ/ B. /ə/ C. /ɒ/
()3. rush A. /ʊ/ B. /aʊ/ C. /ʌ/
()4. shuttlecock A. /ʌ/ B. /ei/ C. /ɒ/
()5. excuse A. /ʊ/ B. /ju:/ C. /ʌ/
()6. cookie A. /əʊ/ B. /ʊ/ C. /ɑ:/
()7. tour A. /ə/ B. /ʊ/ C. /ʊə/
()8. somebody A. /əʊ/ B. /ʌ/ C. /ə/

Ⅰ.1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B

【分析】
本题为英语语音题，要求选出单词下划线部分的正确音标，解题思路是：逐个分析每个小题中单词下划线部分对应的字母或字母组合的标准发音，再匹配选项中的音标，选出正确答案。需要学生熟练掌握常见英语单词的正确读音，尤其是字母及字母组合的发音规则。
【解析】
1. queue中划线部分为ue，发音为/ju:/，对应选项A；
2. succeed中划线部分为u，发音为/ə/，对应选项B；
3. rush中划线部分为u，发音为/ʌ/，对应选项C；
4. shuttlecock中划线部分为u，发音为/ʌ/，对应选项A；
5. excuse中划线部分为u，发音为/ju:/，对应选项B；
6. cookie中划线部分为oo，发音为/ʊ/，对应选项B；
7. tour中划线部分为our，发音为/ʊə/，对应选项C；
8. somebody中划线部分为o，发音为/ʌ/，对应选项B。
【答案】
Ⅰ.1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B
【知识点】
英语单词音标、字母及字母组合发音规则
【点评】
本题考察基础英语单词的音标，涉及常见词汇的特定字母/组合发音，属于语音基础题型，难度适中，主要考查学生对基础词汇读音的掌握情况。
【难度系数】
0.7

Ⅱ. Complete the sentences according to the pictures and tips.根据图片和提示完成句子。
9. It's 8:00 p.m. Tom (ride) a bike to make himself
healthy and strong.
10. Peter is not at home now. He (watch) a film in the

newly-opened cinema.
11. To make their school life more colourful,some students
(play) volleyball after school these days.
12. Mary is not free now. She is helping her mom (wash)
dishes.
13. Sam (garden) in the garden,digging holes and planting
beautiful flowers at the moment.
14. Mike often (see) Sarah shop at the local farmer's market with her family.

Ⅱ.9.is riding 10.is watching 11.play/are playing
12.(to) wash 13.is gardening 14.sees

【分析】
本题要求根据图片和提示，用所给动词的适当形式完成句子，解题关键是根据句中的时间标志词判断时态，同时结合固定搭配确定动词形式：1. 出现具体时刻（如8:00 p.m.）、now、at the moment时，用现在进行时（结构：am/is/are + 动词现在分词）；2. 出现often、these days等表经常性/现阶段动作的词时，用一般现在时；3. 固定搭配help sb (to) do sth中，动词用原形或带to的原形均可。
【解析】
9. 句中时间为8:00 p.m.，是具体时刻，需用现在进行时，主语Tom为第三人称单数，故填is riding。
10. 前句说明Peter不在家，结合语境可知此刻在电影院，用现在进行时，主语he为第三人称单数，故填is watching。
11. these days表现阶段的动作，主语students为复数，可用一般现在时（动词原形play）或现在进行时（are playing），故填play/are playing。
12. 固定搭配help sb (to) do sth，意为帮助某人做某事，故填(to) wash。
13. at the moment表此刻，用现在进行时，主语Sam为第三人称单数，故填is gardening。
14. often表经常性动作，用一般现在时，主语Mike为第三人称单数，故填sees。
【答案】
Ⅱ.9.is riding 10.is watching 11.play/are playing 12.(to) wash 13.is gardening 14.sees
【知识点】
一般现在时；现在进行时；固定搭配
【点评】
本题考查英语基础语法中的动词时态（一般现在时、现在进行时）及固定搭配，是初中英语核心考点，需学生准确识别时间标志词确定时态，掌握常见固定搭配用法，整体难度适中。
【难度系数】
0.6

Ⅲ. Complete the conversation according to the context.根据语境,补全对话。
Linda:Hello!
Ben:Hey,Linda. It's Ben. 15. ?
Linda:I am watching a TV show. But it's really boring.
Ben:16. ?
Linda:It's about animals. I want to turn it off and do something else.
Ben:I am playing basketball. 17. ?
Linda:Of course! Where shall we meet?
Ben:18. .
Linda:OK! See you at the sports park!
Ben:See you then!

Ⅲ.15.What are you doing
16.What is the TV show about
17.Do you want to come/Would you like to come
18.Let's meet at the sports park

【分析】
本题为情景交际补全对话，需结合上下文语境及答语逻辑推导空缺内容：15空根据Linda的答语（现在进行时动作），需询问对方正在做的事；16空根据Linda答语提及的节目主题，需询问电视节目的内容；17空结合Ben提及的活动及Linda的肯定回应，需发出参与邀请；18空根据Linda询问的见面地点及后续提到的体育公园，需明确见面地点。
【解析】
15空：Linda答语为现在进行时的动作“I am watching a TV show”，故Ben应询问“你正在做什么”，对应英文为What are you doing；
16空：Linda答语说明节目主题是动物，故Ben应询问“这个电视节目是关于什么的”，对应英文为What is the TV show about；
17空：Ben提到自己在打篮球，Linda以“Of course”肯定回应，此处需发出参与邀请，对应英文为Do you want to come / Would you like to come；
18空：Linda询问见面地点，后续提到体育公园，故Ben应回答见面地点为体育公园，对应英文为Let's meet at the sports park。
【答案】
15. What are you doing
16. What is the TV show about
17. Do you want to come / Would you like to come
18. Let's meet at the sports park
【知识点】
情景交际、现在进行时、邀请用语
【点评】
本题考查日常情景对话的补全，难度较低，只需结合上下文语境及答语逻辑即可轻松推导答案，是基础的交际用语运用题。
【难度系数】
0.7