(四)环境问题
【材料一】生物是天然保护网
①植物是天然的“净化器”“除尘器”“制氧机”，在环境保护中具有重要的作用。同时，植物还有防风固沙、涵养水分、保持水土、美化环境的作用。
②微生物能把地球上动植物的遗骸分解，使之被土壤吸收，是地球上的“清洁工”。
③益鸟能捕食害虫，保护这些益鸟就可以减少农药的使用，也就保护了环境。一只灰喜鹊一年可消灭1.57万条松毛虫，可保护十多亩松林不受虫害。两只大斑啄木鸟一天能消灭600多条害虫的幼虫，可以控制几十亩人工林免受蛀食树干的害虫的危害。
④以上事实说明，生物确实是环境的天然保护网。只要我们植树造林，栽花种草，保护害虫的天敌，人类生存的环境就会更加美好。
【材料二】环境污染的分类

【材料三】“绿水青山就是金山银山”，生态环境是生存之本、发展之源。创造良好的生态环境，是实现中华民族永续发展的长远大计。
1. 材料一介绍了植物、和这三种大自然的天然保护网。
2. 保护益鸟有利于减少的污染类型是 ()
A. 能源污染
B. 农业环境污染
C. 物理污染
D. 固体废弃物污染
3. 下列关于材料内容说法错误的一项是 ()
A. 植物有防风固沙、涵养水分、保持水土的作用。
B. 灰喜鹊是松毛虫的天敌，能够保护松林。
C. 按环境要素分，环境污染主要包括大气污染、水体污染、土壤污染等。
D. 由于植物分布广泛，所以植物比微生物更能保护环境。
4. 材料一第②自然段的加点词“大部分”能否删去？为什么？


5. 结合材料和生活，谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。

1.微生物 益鸟 2.B 3.D 4.不能删去。"大部分"表示范围上的限制,说明微生物能够分解的是地球上多数的动植物遗骸,但并非全部。如果删去,就变成了微生物能分解所有的动植物遗骸,这与实际情况不符,因此不能删去。"大部分"体现了说明文语言的准确性和科学性。
5."绿水青山就是金山银山"强调良好的生态环境是人类生存发展的根本。从材料一可以看出,生物对环境有重要作用;从材料二可知,环境污染影响广泛。在生活中,我们可以通过植树造林、减少污染、保护野生动植物等方式维护生态环境。只有保护好"绿水青山",才能获得长远的"金山银山"。

【解析】
1. 从材料一的②③自然段可直接提取出除植物外的两种天然保护网相关主体：微生物、益鸟。
2. 根据材料二的环境污染分类，保护益鸟可减少农药使用，对应减少农业生产相关的污染，即农业环境污染，选B。
3. 逐一核对选项：A符合材料一植物的作用描述；B符合材料一灰喜鹊捕食松毛虫的内容；C符合材料二按环境要素划分的污染类型；D无材料依据，不存在植物比微生物更能保护环境的表述，该选项错误。
4. 先明确表态不能删去，再分析“大部分”的范围限定含义：说明微生物仅能分解多数而非全部动植物遗骸，删去后表述变为分解所有遗骸，与实际不符，最后点明该词体现了说明文语言的准确性与科学性。
5. 结合材料中生物的环保作用、环境污染的危害，联系生活实际，阐释“绿水青山就是金山银山”的内涵：良好生态是生存发展根本，保护生态才能实现长远的发展收益。
【答案】
1. 微生物 益鸟
2. B
3. D
4. 不能删去。"大部分"表示范围上的限制,说明微生物能够分解的是地球上多数的动植物遗骸,但并非全部。如果删去,就变成了微生物能分解所有的动植物遗骸,这与实际情况不符,因此不能删去。"大部分"体现了说明文语言的准确性和科学性。
5. "绿水青山就是金山银山"强调良好的生态环境是人类生存发展的根本。从材料一可以看出,生物对环境有重要作用;从材料二可知,环境污染影响广泛。在生活中,我们可以通过植树造林、减少污染、保护野生动植物等方式维护生态环境。只有保护好"绿水青山",才能获得长远的"金山银山"。
【知识点】
信息提取筛选 说明文语言 生态环保理念
【点评】
本题围绕生态环境主题设置不同题型，既考查学生从文本中快速定位提取关键信息的基础能力，也涉及说明文语言特点的常规考点，最后结合生活拓展理解环保理念，难度梯度合理，贴合科普类文本的考查要求。
【难度系数】
0.7