探究点① ride的用法

【情境应用】
1. [人与自我·安全意识]Don't r your bike too fast. It is dangerous.
2. —How far is Huaxing Middle School from here?
—You can take the No. 28 bus there. It's about 20 minutes' .
A. walk B. ride
C. sleep D. rest
3. [人与社会·友好互助]幸运的是,一位热心的司机要捎他一程。
Luckily, a kind-hearted driver will .

1.ride 2.B 3.give him a ride

【分析】
我们可以结合给出的ride用法思维导图，逐个梳理三道题的解题思路：
1. 第一题是首字母填空题，Don't开头的否定祈使句后面需要接动词原形，后面搭配your bike，结合首字母r，对应思维导图里“ride a/one's bike 骑自行车”的固定搭配，就能直接推出要填的词。
2. 第二题是词义辨析选择题，前文提示可以坐28路公交车前往目的地，要表达“乘坐公交的20分钟行程”，对应思维导图里ride作名词表示“旅程、搭乘行程”的含义，对比四个选项的词义就能选出正确答案。
3. 第三题是汉译英填空题，要翻译“捎他一程”，直接对应思维导图里的固定搭配give sb a ride，再根据句中will后面接动词原形、动词后人称代词用宾格的规则，补全短语即可。
【解析】
1. 本句为否定祈使句，结构为Don't + 动词原形，结合“骑自行车”的固定搭配ride one's bike，首字母提示为r，因此填入动词原形ride。
2. 选项辨析：A. walk 步行；B. ride （乘车的）行程/旅程；C. sleep 睡觉；D. rest 休息。前文说明出行方式是乘坐公交车，此处表达“20分钟的公交搭乘行程”，符合ride作名词的用法，因此选B。
3. 对应固定搭配“捎某人一程/让某人搭便车”为give sb a ride，此处“他”作give的宾语，使用宾格him，且will后接动词原形，因此填入give him a ride。
【答案】
1. ride 2. B 3. give him a ride
【知识点】
ride动词用法；ride名词用法；固定短语搭配
【点评】
本题依托思维导图梳理ride的多义用法，从不同题型维度考察学生对ride不同词性含义和常用搭配的掌握，题目设置结合了安全意识、互助精神的情境，既夯实了基础词汇的应用能力，也贴合英语学科的生活化使用场景。
【难度系数】
0.8

探究点② at the moment的用法
at the moment 意为"现在;此刻",常用于一般现在时或现在进行时的句子中,作时间状语。
I have something important to do at the moment.现在我有重要的事要做。
We are watching a film at the moment.
此刻我们正在看电影。
【情境应用】
Tom the dog at the moment.

A.is walking
B.walks
C.has walked
D.walked

A

【分析】
首先拿到这道题先优先寻找题干中的时间提示标志，题干明确给出了时间状语at the moment，结合题干中给出的at the moment的用法说明，它表示“此刻、现在”，常搭配现在进行时描述当下正在发生的动作。接下来先确定对应时态的结构：现在进行时的构成为be动词+动词现在分词，主语Tom是第三人称单数，be动词选用is，再匹配选项就能选出正确答案，同时也可以通过其他选项对应的时态和at the moment的时间属性不符来逐一排除错误选项。
【解析】
1. 确定时态：题干中出现时间状语at the moment，意为“此刻”，强调动作此时此刻正在发生，需要使用现在进行时，现在进行时的基本结构为：am/is/are + 动词的现在分词形式。
2. 匹配主语：句子主语Tom是第三人称单数，对应的be动词选用is，“遛狗”的固定搭配是walk the dog，walk的现在分词形式为walking，因此谓语部分的正确形式为is walking。
3. 排除错误选项：
选项B walks是一般现在时，用于描述经常性、习惯性发生的动作，不符合“此刻正在做”的语境；
选项C has walked是现在完成时，强调动作已经完成并对现在造成影响，不表示当下正在进行的动作；
选项D walked是一般过去时，用于描述过去发生的动作，和at the moment的现在时间属性矛盾。
因此只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
1. 现在进行时结构
2. at the moment用法
3. 动词时态辨析
【点评】
本题属于基础时态应用题，直接依托题干给出的at the moment的用法规则就可以解题，核心考点是时间标志词和时态的对应关系，提醒学生做时态类题目时优先定位时间状语，快速缩小时态选择范围，提升解题效率。
【难度系数】
0.8

探究点③ work on的用法
work on 意为"做;从事",表示致力于某项工作或任务。
She is working on a new project.
她正在做一个新项目。
[知识拓展]由work构成的其他短语:
work as 从事……职业;担任……职位
work with 与……共事
work out 锻炼;解决;算出
work hard 努力工作/学习
hard work 繁重的工作
at work 在上班
【情境应用】
1. —Have you written anything on traditional Chinese food so far?
—Not yet. I'll it next Monday.
A. work as B. work for
C. work out D. work on
2. 苏珊在自然博物馆担任导游。
Susan a guide at the natural museum.

1.D 2.works as

【分析】
拿到这两道题后，首先梳理解题思路：第一题是选择题，先通读题干明确语境，题干表达的是还没开始写关于中国传统食物的内容，打算下周一着手做这项任务，接下来逐个匹配选项里work相关短语的含义，排除和语境不符的选项就能得到正确答案。第二题是汉译英填空，先对应中文句意里“担任……职位”的含义，匹配对应的work短语，再结合主语的人称和数调整谓语动词的形式即可得出结果。
【解析】
1. 先翻译题干：——到目前为止你有没有写过任何关于中国传统食物的内容？——还没有，我下周一就会着手做这件事。
对选项逐一分析：
A. work as 意为“从事……职业、担任”，后接具体职业名称，不符合“着手完成写文章这项任务”的语境；
B. work for 意为“为……工作”，和题干语境不匹配；
C. work out 意为“锻炼、解决、算出”，不符合题意；
D. work on 意为“从事、致力于某项任务”，完全契合要着手完成写文章任务的语境，will后接动词原形，因此选D。
2. 中文提示“担任导游”对应题干给出的短语work as，主语Susan是第三人称单数，句子描述的是长期的常态工作状态，用一般现在时，因此谓语动词要变为第三人称单数形式works as。
【答案】
1. D 2. works as
【知识点】
动词短语辨析；一般现在时主谓一致
【点评】
本题围绕work的衍生固定短语设置考点，属于基础的短语应用类习题，只要熟记各个相关短语的含义，结合语境稍加匹配就能选出正确答案，仅需要注意第二空第三人称单数谓语变形的细节，不容易出现错误。
【难度系数】
0.8