8. 一辆公交车在水平路面匀速向右行驶的示意图如图8-1-4所示。当遇到突发情况紧急刹车时，下列能正确表示车内拉环情形的是()

A

【解析】
公交车匀速向右行驶时，拉环与车保持相对静止。当紧急刹车时，公交车速度突然减小，拉环由于具有惯性，要保持原来的向右运动状态，因此会向右摆动，故正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
惯性
【点评】
本题考查惯性的应用，需结合物体运动状态的变化，利用惯性的性质分析物体的运动趋势，属于基础类题目。
【难度系数】
0.8

9. 东西方向的平直公路上，一辆沿这条公路行驶的汽车上有水滴落在路面上，路面上部分水滴的印迹如图8-1-5所示。请根据水滴印迹的特点指出该汽车行驶的方向是，并运用所学的物理知识加以解释。图8-1-5中虚线为汽车的行驶路线。

自西向东

【解析】
当水滴从行驶的汽车上落下后，由于惯性，水滴会保持与汽车相同的运动状态，继续向前运动。当水滴接触地面时，水滴底部受到地面的摩擦力作用，运动速度迅速变为0，而水滴的上部由于惯性仍保持向前的运动状态，因此会形成前端（图中东侧）较长的印迹，由此可知汽车行驶方向是自西向东。
【答案】
自西向东
【知识点】
惯性的应用
【点评】
本题以生活中的水滴印迹为情境，考查惯性知识的应用，将物理知识与生活现象结合，需要学生运用惯性概念分析物体的运动状态变化，培养物理思维。
【难度系数】
0.7

10. 小林利用如图8-1-6所示实验装置做探究运动与力的关系实验，他进行了如下操作。

①将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
②取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
③取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请根据上面的操作回答下列问题。
(1)在上面的操作中，错误的是(填“①”“②”或“③”)。
(2)纠正错误后，小林又做了多次实验并进行推测：如果木板表面绝对光滑，在水平面上滑行的小车受到的阻力为零，它将做运动。
(3)实验结束后，小林进一步猜想，用手捏着一支粉笔静止于空中，假设他将手松开，且在手松开的同时，粉笔所受的一切外力同时消失，则(填字母)。
A. 粉笔将在原来位置保持静止
B. 粉笔将竖直向上运动
C. 粉笔将竖直向下运动
D. 粉笔将沿水平方向运动

②
匀速直线
A

【解析】
(1) 探究运动与力的关系实验中，需控制小车到达水平面时的初速度相同，因此应让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下。步骤②中将棉布铺在斜面上，会改变小车下滑时的阻力，导致小车到达水平面的初速度不同，故操作②错误。
(2) 由实验现象可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小越慢。若木板表面绝对光滑，小车不受阻力，速度将保持不变，会做匀速直线运动。
(3) 手松开前粉笔处于静止状态，根据牛顿第一定律，当粉笔所受一切外力同时消失时，它将保持原来的静止状态，故选A。
【答案】
(1) ②
(2) 匀速直线
(3) A
【知识点】
牛顿第一定律、阻力对运动的影响、控制变量法
【点评】
本题考查阻力对物体运动的影响实验，重点考查控制变量法的应用及对牛顿第一定律的理解，需明确实验控制条件和定律中物体运动状态的保持规律。
【难度系数】
0.7